每年的3月13日，是全國(guó)愛(ài)耳日。今年第12個(gè)全國(guó)“愛(ài)耳日”的主題是“康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開(kāi)始--大力推廣新生兒聽(tīng)力篩查”。

“我們?cè)谂R床上發(fā)現(xiàn)，小兒聽(tīng)力障礙多在2歲以后才被發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)過(guò)了兒童語(yǔ)言快速發(fā)育的時(shí)期，延誤了康復(fù)的最佳時(shí)機(jī)。而通過(guò)新生兒聽(tīng)力篩查，可以及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并早期給予干預(yù)及訓(xùn)練，最終使得許多患兒聾而不啞。”

親貝網(wǎng)（http://www.xtshb.cn/）專家提醒家長(zhǎng)，如果寶寶十個(gè)月大了還不會(huì)發(fā)“ba ba ba”，“ma ma ma”等聲音，那么就應(yīng)當(dāng)及時(shí)查查聽(tīng)力了。

聽(tīng)力障礙發(fā)現(xiàn)晚 進(jìn)行篩查早干預(yù)

兒童處于生長(zhǎng)發(fā)育期，尤其是嬰幼兒階段，是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵時(shí)期。

這個(gè)期間兒童如果發(fā)生聽(tīng)力障礙，不僅會(huì)導(dǎo)致聾啞、言語(yǔ)發(fā)育遲緩，還會(huì)造成兒童情感、心理和社會(huì)交往等能力的發(fā)育遲緩。

“我們?cè)谂R床上發(fā)現(xiàn)，通過(guò)常規(guī)體檢或父母觀察，小兒聽(tīng)力障礙多在2歲以后才被發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)過(guò)了兒童語(yǔ)言快速發(fā)育的時(shí)期，延誤了康復(fù)的最佳時(shí)機(jī)。”韓德民教授介紹。

而通過(guò)新生兒聽(tīng)力篩查，早期發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力障礙，并早期給予科學(xué)的聽(tīng)力干預(yù)及言語(yǔ)訓(xùn)練，最終可以使很多患兒聾而不啞，達(dá)到減少兒童聽(tīng)力和言語(yǔ)殘疾的發(fā)生，提高兒童健康水平的目的。

1歲前家長(zhǎng)難發(fā)現(xiàn) 新生兒篩查是關(guān)鍵

“在臨床上，我們經(jīng)常碰到這樣的情況，有的寶寶出生時(shí)看起來(lái)很健康，但可能在媽媽肚子里就已經(jīng)出現(xiàn)聽(tīng)力問(wèn)題了。所以，等到家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題來(lái)就診的時(shí)候已經(jīng)晚了。”北京市耳鼻咽喉科研究所黃麗輝副研究員表示。

據(jù)了解，寶寶出生以后，一般情況下父母難以在1歲內(nèi)發(fā)現(xiàn)其聽(tīng)力問(wèn)題，多數(shù)孩子到了2-3歲不會(huì)說(shuō)話時(shí)，才引起家長(zhǎng)注意。

這樣一來(lái)，可能會(huì)給孩子造成不同程度的言語(yǔ)-語(yǔ)言發(fā)育和認(rèn)知發(fā)育際?礙。

黃麗輝副研究員表示，到了兩三歲才發(fā)現(xiàn)寶寶有聽(tīng)力問(wèn)題的話，就錯(cuò)過(guò)了早期干預(yù)的最佳時(shí)期，即使這時(shí)候進(jìn)行干預(yù)，其言語(yǔ)-語(yǔ)言和認(rèn)知發(fā)育水平仍會(huì)落后于同齡兒童。

據(jù)專家介紹，輕者會(huì)導(dǎo)致辨音不清，重者會(huì)導(dǎo)致聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)障礙，甚至?xí)?dǎo)致性格孤僻、注意力不集中和學(xué)習(xí)困難等一系列問(wèn)題。

只有通過(guò)新生兒聽(tīng)力篩查才可以早期發(fā)現(xiàn)寶寶的聽(tīng)力障礙，所以它是早期發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力損失最有效的方法。

孩子聽(tīng)力問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)

■聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)遲鈍

睡覺(jué)時(shí)很少被大聲吵醒，叫名字不回頭次數(shù)較多；

對(duì)大聲有反應(yīng)，對(duì)小聲不理會(huì)；

對(duì)拍手、關(guān)門聲有反應(yīng)，對(duì)鈴聲不敏感?

聽(tīng)聲音時(shí)習(xí)慣將頭轉(zhuǎn)向一側(cè)。

■言語(yǔ)發(fā)育遲緩

10個(gè)月仍不會(huì)發(fā)“ba”、“ma”等聲音；

1歲半時(shí)仍不會(huì)說(shuō)1到2個(gè)有意義的詞；

2歲左右只會(huì)說(shuō)1到2個(gè)詞；

某些音發(fā)不準(zhǔn)，如“3”、“4”、“7”等；

只會(huì)重復(fù)別人的話，不理解內(nèi)容。

■日常行為及交流障礙

平時(shí)性格暴躁，不聽(tīng)指揮；

平時(shí)較為孤僻，不愿交流；

別人和他說(shuō)話，他不看別人；

注意力不集中，常常答非所問(wèn)；

反問(wèn)較多，常把電視音量放大；

唱歌或做操時(shí)，常合不上節(jié)拍。