出生后第9個(gè)月，寶寶體重月增長(zhǎng)約230~340克，平均280克身長(zhǎng)月增長(zhǎng)1.3~1.6厘米，頭圍月增長(zhǎng)約0.5厘米。

吃喝

每天母乳喂養(yǎng)3次或配方奶500ml，這個(gè)階段合理添加乳類以外的食物非常重要。家長(zhǎng)根據(jù)寶寶自身情況可適當(dāng)增加食物的品種，如已出牙寶寶除繼續(xù)添加泥糊食物外，可新添加爛面條或爛飯、饅頭、魚(yú)肉、豆腐、肉末等食物，盡量保證每天飲食多樣化，葷素搭配合理，避免餐餐相同。在此期間應(yīng)培養(yǎng)寶寶均衡飲食的習(xí)慣，促進(jìn)^寶寶味覺(jué)的發(fā)育。因?yàn)閷殞毜奈溉萘窟€是比較小，所以家長(zhǎng)每次給寶寶添加

拔食物時(shí)，不要有量的要求，避免偏食、挑食等不良習(xí)慣的形成。

大小便

這個(gè)月寶寶添加食物的種類和量都有所增加，大便中可能會(huì)出現(xiàn)食物殘?jiān)灰桓篂a，則屬正常現(xiàn)象，不必?fù)?dān)心，可繼續(xù)給寶寶添加相應(yīng)食物。

運(yùn)動(dòng)能力

雙手扶物可站片刻。能匍匐向前或向后爬行，偶爾肚子可離開(kāi)床面爬行。能夠從俯臥位變換到坐位。開(kāi)始用拇指和食指捏取小的物品。

適應(yīng)能力

能夠持續(xù)追逐玩具，會(huì)追尋跌落的玩具，能夠有意識(shí)地?fù)u鈴。

語(yǔ)言

能模仿發(fā)聲，能夠發(fā)出一連串重復(fù)的音節(jié)，會(huì)用動(dòng)作表示“再見(jiàn)”、“謝謝”等。

社交行為

對(duì)不喜歡的物品或玩具會(huì)用扭頭或推開(kāi)的方式表示不要。懂得大人說(shuō)“不”的意思。

這個(gè)月的護(hù)理要點(diǎn)

保護(hù)牙齒

多數(shù)寶寶在這個(gè)月已出牙，此時(shí)應(yīng)注意牙齒衛(wèi)生，每天在手指上纏上濕潤(rùn)、清潔的紗布或戴上潤(rùn)濕的指套牙刷，輕輕擦干凈寶寶的牙齒，并輕輕按摩牙床。每次喝完奶后，要給寶寶喝幾口白開(kāi)水，尤其是晚上最后一次奶。不要讓寶寶養(yǎng)成吸吮手指、長(zhǎng)期使用安撫奶嘴的習(xí)慣，以免影響寶寶牙齒的生長(zhǎng)。

避免誤吞小物品

寶寶各方面能力都有所增強(qiáng)，如活動(dòng)能力、精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力、手眼協(xié)調(diào)能力等，能夠捏起小物品，并且出于好奇，經(jīng)常將所抓物品放入口中啃咬，此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)特別注意防止寶寶將撿拾到的細(xì)小物品如小豆或藥丸等吞食，以免發(fā)生意外。

健康觀察

多汗

一般多為生理性多汗。寶寶新陳代謝旺盛，在劇烈活動(dòng)、吃飯過(guò)急等情況下容易出汗，所以當(dāng)寶寶出汗過(guò)多時(shí)，首先要查找外在原因，如衣服穿得過(guò)多、劇烈活動(dòng)、飲食過(guò)快、天氣熱等，當(dāng)排除這些因素后出汗現(xiàn)象仍未緩解，則應(yīng)注意寶寶是否還有其他伴隨癥狀或不適，如枕禿、方顱、串珠肋、肋緣外翻、四肢冰涼等，如有的話，要及時(shí)就醫(yī)。

尿液渾濁

寶寶正常的尿液清澈透明，但在活動(dòng)量大、水?dāng)z入量少、出汗多、生病發(fā)熱、飲食結(jié)構(gòu)不合理的情況下，會(huì)出現(xiàn)尿液渾濁的現(xiàn)象。當(dāng)寶寶尿液渾濁同時(shí)伴有發(fā)熱、食欲不振、精神欠佳、排尿哭鬧等癥狀，要及時(shí)就醫(yī)。如果沒(méi)有其他任何異常表現(xiàn)時(shí)，只要為寶寶適當(dāng)補(bǔ)充水分，調(diào)整飲食，仔細(xì)觀察尿液情況即可，一般經(jīng)過(guò)補(bǔ)充水分后，尿液渾濁的現(xiàn)象會(huì)自行消失。

互動(dòng)時(shí)光

指一指，認(rèn)一認(rèn)

空調(diào)、冰箱等，告訴寶寶“這是燈。““這是空調(diào)。”“這是冰箱。”等寶寶看到相應(yīng)的物品后，再反復(fù)對(duì)寶寶說(shuō)這一物品的名字，然后問(wèn)寶寶：“燈在哪里？”讓寶寶學(xué)著用手去指認(rèn)這些物品。剛開(kāi)始指認(rèn)的時(shí)候，寶寶可能會(huì)指錯(cuò)，這時(shí)家長(zhǎng)要耐心地幫助寶寶指認(rèn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后，寶寶就能正確地指出常見(jiàn)的物品。指認(rèn)的時(shí)候，一次最好只讓寶寶認(rèn)一種物品，避免寶寶混滑。

玩具不見(jiàn)了

家長(zhǎng)與寶寶一起玩耍，在玩得正高興時(shí)，當(dāng)著寶寶的面將玩具放在枕頭下或床單下，然后問(wèn)寶寶：“玩具哪兒去了？”鼓勵(lì)寶寶去尋找玩具。剛開(kāi)始玩這個(gè)游戲時(shí)，先將玩具露出較多部分，讓寶寶比較容易發(fā)現(xiàn)。當(dāng)寶寶拿到玩具后，要馬上稱贊他："寶寶真棒！”等寶寶玩熟練后，再將玩具完全隱藏起來(lái)，讓寶寶去尋找。

打打娃娃

家長(zhǎng)對(duì)著寶寶講話,鼓勵(lì)寶寶發(fā)音，當(dāng)寶寶發(fā)“da-da”音時(shí)，家長(zhǎng)把玩具娃娃拿過(guò)來(lái)作出"打打"的動(dòng)作，鼓勵(lì)寶寶邊說(shuō)邊模仿拍打娃娃動(dòng)作。這樣，寶寶就能把“dada”的話和打的動(dòng)作聯(lián)系起來(lái)。