孩子到七八個(gè)月的時(shí)候，如果媽媽用手撐在小寶寶的腋下讓他站在腿上，他就會(huì)踩著媽媽的大腿和腹、胸“飛檐走壁”，其實(shí)，出生以后，他一直在為行走做準(zhǔn)備：不懈地練習(xí)翻身、坐、爬、站立?，F(xiàn)在，走的愿望已經(jīng)在他心中萌動(dòng)了。

大約十個(gè)月左右的時(shí)候，孩子正式開始學(xué)走路。從此時(shí)到一歲左右，是他學(xué)習(xí)行走的重要時(shí)期，也是他最渴望行走的一段時(shí)間。盡管他還不能完全站穩(wěn)，卻總是鬧著要走。一旦小腳丫著地，他就無(wú)比興奮地往前邁步。他是如此急于邁步，以至于顧不上用自己的腿支撐身體。因此，他"走"的時(shí)候，自己的大部分體重其實(shí)是爸爸媽媽替他支撐著。

這段時(shí)間里，如果床的那一頭放著一個(gè)他喜愛(ài)的玩具，他就能夠扶著床挪動(dòng)腳步去取。有時(shí)沒(méi)有東西可扶，而他要拿的東西又近在咫尺，他也會(huì)小心翼翼地試探著自己邁步，一旦成功，他就興奮不已。他就這樣不斷地練習(xí)著。終于，在他一歲生日前后，他可以獨(dú)立走上幾步了。這最初的幾步，是他生命的一個(gè)新起點(diǎn)。

剛開始，他只能走很短的一段距離，并且蹌很不穩(wěn)當(dāng)。這是因?yàn)樗叩臅r(shí)候全身肌肉都緊張，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性很差，他還不會(huì)擺動(dòng)手臂來(lái)保持平衡，也不能自如地把重心從一只腳移到另一只腳上。因此，他有時(shí)會(huì)走得很慢，而有時(shí)因?yàn)橹匦倪^(guò)于前傾，他會(huì)控制不住地一直向前沖。

這種情況到兩歲左右將逐漸消失。此時(shí)由于他已經(jīng)能夠控制身體重心的移動(dòng)，行走的速度比較平穩(wěn)。到三歲左右，他行走的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)，全身緊張的狀況已經(jīng)消失了。但由于肌肉力量不足，他控制自己肢體的能力仍然有限，走路仍然顯得有點(diǎn)蹣跚，如果路上有障礙物，他還是不能很輕松地避開。

四五歲以后，隨著他的協(xié)調(diào)性和肌肉力量的增強(qiáng).他的雙臂擺動(dòng)自然，步子均勻有力，就能輕松自如地行走了。