語(yǔ)言發(fā)育

轉(zhuǎn)頭找燈

嬰兒在不會(huì)說話以前,首先會(huì)聽懂語(yǔ)言，并會(huì)用動(dòng)作告訴你，他聽懂了。如果問："燈在哪里？"他會(huì)轉(zhuǎn)頭用眼睛尋找燈。這時(shí)，就要教他說："對(duì)，這是燈。"讓寶寶更多地了解"語(yǔ)言和動(dòng)作"的聯(lián)系。還可以問："爸爸在哪里？""媽媽在哪里？"讓他學(xué)會(huì)用手去指。此外，讓寶寶學(xué)會(huì)聽到"歡迎"時(shí)拍手，聽到"再見"時(shí)揮手。還可以帶他到街心花園或附近的公園去接觸大自然。到公園中看看樹木，花草和各種小動(dòng)物。邊看邊對(duì)寶寶說："這是鳥，那是花。"也可以讓寶寶感受一下刮風(fēng)下雨等自然情景，引導(dǎo)嬰兒去觀察，讓嬰兒學(xué)會(huì)聽懂更多的語(yǔ)言的含義。

懂得“不”的含義

要反復(fù)教嬰兒懂得"不"的意思。因?yàn)檫@個(gè)年齡的寶寶特別喜歡探索。在他的腦海里，還沒有危險(xiǎn)的概念。所以，當(dāng)寶寶在做危險(xiǎn)的事情時(shí)，父母要一面說"不"，一面搖頭擺手,做出不容許的表情。如果寶寶聽懂了，并立即停止，父母就應(yīng)當(dāng)馬上給予表?yè)P(yáng)，使他明白自己不再去做這件事，父母就會(huì)高興。久之，他就會(huì)記住，例如：電源插座，暖壺等危險(xiǎn)物品不能碰,更不能爬到窗臺(tái)上去等等。這樣，就可以避免孩子發(fā)生意外傷害。

生活和交往

用杯子喝水

吸吮是嬰兒生來就有的本能。隨著生長(zhǎng)發(fā)育,牙齒開始萌出，此時(shí)，就要減少用奶瓶吸吮的機(jī)會(huì),訓(xùn)練嬰兒學(xué)會(huì)拿著杯子喝水。很多家長(zhǎng)不注意這一點(diǎn)，有的孩子已經(jīng)很大了仍舊使用奶瓶。因?yàn)樗坝媚唐砍阅蹋睍r(shí)上門牙長(zhǎng)時(shí)間浸泡在奶水中，很容易引起上門牙齲齒，又稱奶瓶齲，另外，長(zhǎng)時(shí)間使用奶瓶，還可能造成口形的異常，影響面容的美觀。

依戀與分離

依戀是指嬰兒對(duì)某人或某些人特別親近而不愿意離開的狀態(tài)。依戀是在嬰兒和親人的較長(zhǎng)時(shí)間的相處中逐漸建立的，表現(xiàn)為孩子和母親在一起時(shí)能得到最大的舒適，安慰和滿足。母子過分依戀，會(huì)影響嬰兒情緒的健康發(fā)展及嬰兒交往能力的正常發(fā)展。

從這個(gè)時(shí)期開始，保持依戀關(guān)系正常發(fā)展的關(guān)鍵，是讓嬰兒學(xué)會(huì)等待，以克服母子分離的焦慮。當(dāng)寶寶第一次要求媽媽抱時(shí)，媽媽可以讓他坐到自己的腿上，5分鐘之內(nèi)將嬰兒放下，讓孩子自己去玩；當(dāng)寶寶第二次要求抱時(shí)，媽媽把孩子輕輕抱到腿上，接著馬上放下他。反復(fù)幾次，他就會(huì)按媽媽的“干完這件事再來抱你，等一下”的要求去做。經(jīng)過多次這種強(qiáng)化和重復(fù)，寶寶撒嬌的時(shí)間間隔就會(huì)逐漸延長(zhǎng)。當(dāng)正確的母子依戀關(guān)系確立后，寶寶的分離焦慮就會(huì)減輕。

與生人交往

要有意識(shí)地?cái)U(kuò)大嬰兒的交往范圍，可以在嬰兒有著安全依戀對(duì)象的基礎(chǔ)上，由媽媽帶著他，去接觸一些陌生人，使他能夠較好地適應(yīng)人多的場(chǎng)合，同時(shí)，要多給嬰兒創(chuàng)造一些與別的孩子一起玩的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他愉快與人相處的情緒。

7~9個(gè)月值得警惕的信號(hào)

7~8個(gè)月不會(huì)獨(dú)坐：

8~9個(gè)月不會(huì)爬：

不能主動(dòng)用手抓東西；

不能區(qū)別熟人和生人；

不會(huì)無意識(shí)地發(fā)ma-ma和da-da一類的雙音節(jié)等。

如果寶寶有以上這些表現(xiàn)，則需要及時(shí)請(qǐng)兒童發(fā)育專家檢查。