第5周 照鏡子

把寶寶抱到鏡子面前，讓他看鏡子里的自己。寶寶笑了嗎？你可以模仿他，對(duì)著鏡子和他一起笑或者做其他表情。跟寶寶說(shuō)話，叫他的名字，看寶寶是不是伸手去夠鏡子里的"小人"？

這周還可以做這樣的游戲：在一根繩子下面吊一個(gè)彩色玩具，家長(zhǎng)手持繩子上方，讓玩具像鐘擺一樣擺來(lái)擺去，鼓勵(lì)寶寶看玩具來(lái)回?cái)[動(dòng)。

注意：這些活動(dòng)可以幫助寶寶發(fā)展對(duì)自己影像的知覺(jué)，發(fā)展聽(tīng)和看的能力，

一次只給寶寶一個(gè)活動(dòng)，避免太多的刺激，否則會(huì)讓寶寶感到疲勞和困惑。

繼續(xù)重復(fù)前幾周的活動(dòng)。不要嫌煩，保持耐心。寶寶需要這些活動(dòng)的多次重復(fù)

　　第6周 球在動(dòng)嗎？

在嬰兒床的一側(cè)床幫上栓一個(gè)軟球。如網(wǎng)球，或是襪子球(襪子球的做法：用一只干凈的舊短襪，里面塞入干凈的舊布或舊長(zhǎng)統(tǒng)襪）。寶寶躺在床上時(shí)，在他的視線內(nèi)左右移動(dòng)襪子球。

寶寶看這個(gè)球嗎？寶寶觀察它的移動(dòng)嗎？有沒(méi)有什么表示？如果寶寶根本不理睬，就再試一次。別忘了這個(gè)活動(dòng)。每周都嘗試，直到寶寶做出反應(yīng)。

觀察寶寶趴著時(shí)是不是頭能稍稍抬一點(diǎn)？寶寶的脖子是不是越來(lái)越硬實(shí)了？

輕輕拍寶寶的后背，跟他說(shuō)話。聲音要柔和。這樣能刺激寶寶的聽(tīng)力。跟寶寶說(shuō)話的時(shí)候，可以慢慢反轉(zhuǎn)寶寶的身體，觀察他的頭和脖子。你會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶越來(lái)越硬朗了。

注意：引逗寶寶看一個(gè)左右移動(dòng)的球，是在鍛煉寶寶的視覺(jué)集中和追蹤能力，每次一兩分鐘即可，時(shí)間不要長(zhǎng)。

寶寶保持注意力的時(shí)間很短，所以要有耐心。

襪子球不要丟掉，以后在別的活動(dòng)中還能用。

　　第7周 聽(tīng)鈴鐺聲

拿一個(gè)鈴鐺，搖出聲音，寶寶的頭，眼睛和身體是否轉(zhuǎn)向聲音傳出的地方？在寶寶的左側(cè)搖出聲音，觀察寶寶的反應(yīng)。然后在寶寶右側(cè)搖出聲音。多做幾次。把鈴鐺從寶寶左側(cè)移到寶寶正前方，再移到他的右側(cè)。

讓寶寶摸摸這個(gè)鈴鐺。把鈴鐺放在寶寶正前方，寶寶伸手夠嗎？如果寶寶伸出手，就讓他摸摸或者抓一下。如果他不伸手，就把鈴鐺拿到左邊，搖出聲響。這時(shí)，寶寶的頭轉(zhuǎn)向聲音嗎？注意：聲音不要太響、太刺耳。

注意：這個(gè)活動(dòng)能發(fā)展寶寶聽(tīng)覺(jué)，視覺(jué)和眼手的協(xié)調(diào)能力，但寶寶現(xiàn)在對(duì)手的控制能力還很差，很難有主動(dòng)抓、摸的表現(xiàn)，家長(zhǎng)一定不要著急。

　　第8周 寶寶，你好!

讓寶寶趴著，跟寶寶說(shuō)話，叫他的名字或發(fā)出其他聲音。寶寶是不是試圖抬頭仰臉看你？如果沒(méi)有，再試一次。如果寶寶有點(diǎn)反應(yīng)，試著在不同方向發(fā)出聲音：左側(cè)、前方、右側(cè)。你的位置不要太高，最好能與寶寶平視。不必在寶寶后面發(fā)聲，因?yàn)閷殞氝€不可能看到背后的你。注意觀察寶寶的細(xì)小反應(yīng)。

把寶寶翻過(guò)來(lái)，讓寶寶躺著，重復(fù)上面的活動(dòng)。先從左邊開(kāi)始，再到右邊，這一點(diǎn)很重要。早期對(duì)左右側(cè)的知覺(jué)有助于寶寶以后學(xué)習(xí)這個(gè)概念。

注意：這個(gè)活動(dòng)能發(fā)展寶寶的視聽(tīng)協(xié)調(diào)能力，對(duì)聲源的知覺(jué)，也可以讓寶寶練習(xí)抬頭，鍛煉頸部肌肉。另外，讓寶寶熟悉自己的名字也很重要，從出生起，無(wú)論你在為他做什么，都要常常念叨著他的名字，告訴他你在做什么。