1.指認(rèn)五官

比如鼻子在哪里？眼睛在哪里？耳朵在哪里……這些都是幫助寶寶建立自己空間感最簡(jiǎn)便也是最有效的方法。

2.分辨方位

寶寶是通過(guò)最初的跟大人模仿逐步樹(shù)立自己對(duì)空間的認(rèn)識(shí)的。比如在日常生活中，留意讓寶寶區(qū)分兩個(gè)不同大小的物體，或者區(qū)分不同的順序等等，比如“這兩棵樹(shù)哪棵高哪棵矮”、“你喜歡走在媽媽的左邊還是右邊”等。經(jīng)常讓寶寶做站立、蹲下、前進(jìn)、后退等動(dòng)作，只要用心就能幫助寶寶逐步懂得前后、左右、大小等。

3.多用方位詞和寶寶說(shuō)話

在給寶寶穿衣服的時(shí)侯，可以一邊穿一邊告訴他抬起右路膊，把鞋子穿在左腳上等。把東西南北的概念講給寶寶聽(tīng)，和寶寶一起回家的時(shí)候，問(wèn)問(wèn)他，我們?cè)撛谀睦锕諒?？?duì)寶寶熟悉的地方來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)有趣的帶路游戲。

4.空間感慢慢成熟的信號(hào)

寶寶長(zhǎng)大些，對(duì)空間概念進(jìn)步是快速的，他會(huì)使用許多新的空間詞匯，精準(zhǔn)度也比以前高，如后面、角角、上面、樓下、外面、那里。他知道鳥(niǎo)在空中飛，魚在水里游。寶寶空間感逐漸成熟時(shí)，媽媽一定要及時(shí)表?yè)P(yáng)和認(rèn)可。