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0-5個(gè)月的寶寶怎樣進(jìn)行五感教育

0-1歲成長發(fā)育

2011年04月28日

一個(gè)人是否聰明,取決于大腦神經(jīng)突觸的緊密程度,神經(jīng)突觸越多,神經(jīng)細(xì)胞間的信息交換就越頻繁,聯(lián)系也越緊密,人就會越聰明。它的特性是不使用或不常使用就會自然衰退。

新生兒擁有成人腦量的四分之一,約350克,其中有140億個(gè)腦細(xì)胞和1000億個(gè)連接腦細(xì)胞的神經(jīng)細(xì)胞。不過它們的構(gòu)造還處于一種儲備狀態(tài),要通過豐富的外部刺激才能促成神經(jīng)突觸的形成。親貝網(wǎng)(http://yuer.qinbei.com)育兒專家指出,從寶寶出生到兩歲是大腦發(fā)育最為活躍的時(shí)期,在這一階段若對寶寶進(jìn)行視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺等感官的豐富刺激(即五感教育),將大大促進(jìn)寶寶的大腦發(fā)育,使其變得更聰明。

0-5個(gè)月

這一時(shí)期大腦的神經(jīng)突觸發(fā)育最為活躍。因此可以對寶寶的感官進(jìn)行綜合刺激,讓寶寶通過眼睛看、耳朵聽、手觸摸的過程,促進(jìn)大腦發(fā)育。

視覺一一同寶寶對視

媽媽把臉湊到寶寶臉前約30cm位置,溫柔地注視寶寶,如果寶寶能看到媽媽的存在的話,眼睛會隨著媽媽動作而轉(zhuǎn)動,此時(shí)媽媽的動作不宜過快,以免寶寶的視線跟不上動作的變化。

聽覺一一搖撥浪鼓

如果搖動撥浪鼓,寶寶會把頭轉(zhuǎn)向發(fā)出聲晌的地方,如果分別從多個(gè)方位揺撥浪鼓,寶寶會隨著撥浪鼓轉(zhuǎn)動脖子,此時(shí)應(yīng)對寶寶大加稱贄。如果寶寶伸出手來摸撥浪鼓或用嘴咬也是沒有問題的。

觸覺一一溫柔的撫摸

無論是哪個(gè)階段,對于寶寶而言肌膚的接觸撫摸是最為必要的刺激。媽媽們溫柔的撫摸能使寶寶神經(jīng)突觸的數(shù)量增多,神經(jīng)細(xì)胞連接也會增多。

嗅覺一一聞花香

讓寶寶聞一下花香,即使寶寶聽不懂,也要把花的名字及其香味介紹給寶寶?;ǖ念伾跋銡鈺龠M(jìn)寶寶認(rèn)知力和嗅覺的發(fā)育。

味覺一一多種味道

可以在寶寶1個(gè)半月時(shí)適當(dāng)?shù)匚剐┙圩佑?jì);3個(gè)月左右可以用筷子沾些各種菜湯給寶寶嘗嘗味兒;用奶粉喂養(yǎng)的寶貝,應(yīng)3-5個(gè)月?lián)Q一種奶粉,這些不斷變換的食品可以給予寶貝充分的味覺刺激,對寶貝味覺能力的發(fā)展起到促進(jìn)作用。

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來源: 作者:曉丹

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