寶寶在兩歲以前是無選擇的銘記，因此在這個(gè)階段創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，有意識(shí)地引導(dǎo)寶寶學(xué)說話，用優(yōu)美、禮貌、親切、規(guī)范的語言和寶寶交流是促使寶寶提升語言智能的良好時(shí)機(jī)。親貝網(wǎng)（http://yuer.qinbei.com）育兒專家認(rèn)為，父母應(yīng)寓教于生活，不斷創(chuàng)造寶寶語言訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，做寶寶語言學(xué)習(xí)的有力協(xié)助者。

1.與寶寶積極交談，回應(yīng)寶寶的呢喃之語，促使他發(fā)聲，如：“寶寶說什么??？想和媽媽玩嗎？來，左邊轉(zhuǎn)個(gè)圈，右邊轉(zhuǎn)個(gè)圏，真是好寶寶。”

2.利用生活場(chǎng)景，創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境，例如：給寶寶換尿布的時(shí)候說：“小屁股，紅紅的，真可愛。穿好了，蹬蹬腿，笑一笑?！?/p>

3.留意嬰兒的語言信號(hào)，明白他的意思。

4.父母語言的表達(dá)方式會(huì)直接影響到寶寶的講話方式，因此父母的語言要準(zhǔn)確，有禮貌，給寶寶的語言學(xué)習(xí)樹立一個(gè)好榜樣。

5.與寶寶對(duì)話要注視他，用尊重和鼓勵(lì)的眼神激活孩子語言表達(dá)的主動(dòng)性。

6.注意寶寶出生18個(gè)月后的“象征性表達(dá)”，父母要參與進(jìn)去，并鼓勵(lì)他表達(dá)出來。