導(dǎo)語(yǔ)：兩三歲小孩就能玩電腦游戲了!這不是天才兒童誕生的故事，也不是社會(huì)早熟的另一表現(xiàn)，實(shí)際上這只是平板電腦觸控操作帶來(lái)的又一變革——人機(jī)交互的簡(jiǎn)單化，即使是孩子，也可以輕松玩轉(zhuǎn)平板電腦，在觸控屏上面“切水果”、“彈小鳥”。但正如曾經(jīng)的游戲機(jī)在給孩子帶來(lái)歡樂的同時(shí)也帶來(lái)了傷害一樣，平板電腦現(xiàn)在也重復(fù)了這一過(guò)程，只不過(guò)受平板電腦影響的孩子更加低齡化、影響也更深遠(yuǎn)。

色彩艷麗、游戲豐富、攜帶方便的平板電腦在讓孩子們享受快樂的同時(shí)，也在不知不覺中帶來(lái)了潛在危害，這其中對(duì)于視力傷害是最嚴(yán)重和顯而易見的。

平板電腦對(duì)于孩子視力傷害很大

“我曾接待了一個(gè)五六歲的小男孩。給他檢查眼睛時(shí)，要從一個(gè)凳子移動(dòng)到另一個(gè)凳子，不到10米的距離，他還在見縫插針地玩iPad(報(bào)價(jià) 參數(shù) 評(píng)測(cè) 圖庫(kù))。”于青說(shuō)，不少孩子候診或者檢查過(guò)程中，還抱著iPad或家長(zhǎng)的iPhone手機(jī)不放。“iPad是直接發(fā)光體，畫面色彩亮麗，視覺刺激過(guò)于強(qiáng)烈，長(zhǎng)時(shí)間地盯著屏幕自然會(huì)影響視力，有些孩子還邊走邊用iPad，這對(duì)視力的影響更大。”這是來(lái)自電視媒體的一段報(bào)道，說(shuō)話的是瑞金醫(yī)院瑞視眼科視光部主任于青。

這位眼科專家指出，孩子長(zhǎng)時(shí)間玩iPad，對(duì)眼睛影響較淺的表現(xiàn)是頻繁眨眼，這是眼睛過(guò)度疲勞的一種癥狀，一般可消除，但若進(jìn)一步發(fā)展成習(xí)慣性頻繁眨眼，矯正起來(lái)就費(fèi)力了。“孩子的視力一般在8歲以后才能達(dá)到成人的水平，而孩子稚嫩的眼睛最終發(fā)育穩(wěn)定，則需要到18-20歲以后。”于青建議，家長(zhǎng)盡量不要給孩子接觸iPad，如果要讓孩子去玩，也要限定時(shí)間，每次不宜超過(guò)半小時(shí)。

平板電腦是如何誘發(fā)視力問(wèn)題的?

實(shí)際上，在我們看東西時(shí)，眼瞼是在有規(guī)律的眨動(dòng)，有如汽車的雨刷，不間斷地將淚水均勻地涂布在角膜及結(jié)膜上，這樣不僅能起到潤(rùn)滑作用，還同時(shí)將表面的代謝廢物或外來(lái)的灰塵等刷走，以保護(hù)眼睛。在正常情況下，孩子眼瞼眨動(dòng)的次數(shù)每分鐘為15到20次，而在精力高度集中于游戲時(shí)，眨眼的次數(shù)會(huì)大大減少，長(zhǎng)此以往就會(huì)引發(fā)干眼癥、視覺疲勞，最后發(fā)展為近視。

兒童處于生長(zhǎng)發(fā)育期 眼睛負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)看遠(yuǎn)看近的肌肉——睫狀肌力量較強(qiáng)

更嚴(yán)重的傷害來(lái)自于平板電腦液晶屏強(qiáng)光，研究人員指出，當(dāng)顯示器的亮度達(dá)到每平方米100cd(即發(fā)光強(qiáng)度單位「堪德拉」)時(shí)，已經(jīng)會(huì)對(duì)眼睛造成一定影響。而他們所測(cè)試的液晶屏幕中，其發(fā)光強(qiáng)度都超過(guò)每平方米300cd，有些更達(dá)到了400cd-500cd，而對(duì)于平板電腦來(lái)說(shuō)，國(guó)際一線大廠的產(chǎn)品更傾向于配備一塊高亮的液晶屏幕，雖然顯示效果銳利，但也更容易導(dǎo)致視網(wǎng)膜與黃斑區(qū)的損傷及病變，隨之出現(xiàn)的是視力的下降和色覺敏感度的降低，嚴(yán)重甚至?xí)?duì)孩子尚未發(fā)育完全的是神經(jīng)造成不可逆的損傷。雖然平板電腦都配有亮度調(diào)節(jié)功能，但對(duì)于低齡孩子孩子特別是幼童來(lái)說(shuō)，這個(gè)功能形同虛設(shè)，而自動(dòng)亮度調(diào)節(jié)則是按照成人標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的。

強(qiáng)光的傷害是顯而易見的，尤其是孩子在使用平板產(chǎn)品時(shí)，眼睛會(huì)與屏幕貼得相當(dāng)近，這更加劇了對(duì)于眼睛的傷害。兒童處于生長(zhǎng)發(fā)育期，眼睛負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)看遠(yuǎn)看近的肌肉——睫狀肌力量較強(qiáng)，當(dāng)過(guò)度看近，特別是長(zhǎng)時(shí)間使用電腦及相關(guān)產(chǎn)品時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)視力疲勞，進(jìn)而影響眼部聚焦功能，誘發(fā)近視，長(zhǎng)此以往還會(huì)造成弱視或斜視。

平板電腦會(huì)造成心理問(wèn)題

正如曾經(jīng)游戲機(jī)最后引發(fā)社會(huì)問(wèn)題一樣，平板電腦對(duì)于孩子的心理影響可能更加深遠(yuǎn)，孩子每次外出與父母在一起的時(shí)候若都只盯著平板電腦的屏幕，將大大限制他們經(jīng)歷更廣闊世界的機(jī)會(huì)。知名的幼教專家就曾告誡家長(zhǎng)說(shuō)：“這個(gè)年齡段的兒童充滿了好奇心，善于發(fā)現(xiàn)各種事物，一旦他們只專注于屏幕，就不會(huì)去理解更廣闊的世界。”

我們不妨來(lái)看一下來(lái)自傳統(tǒng)平面媒體的報(bào)道:

家住北京市朝陽(yáng)區(qū)的趙女士近日通過(guò)電話向本報(bào)反映，她不滿3歲的女兒點(diǎn)點(diǎn)最近迷上了平板電腦iPad。“本來(lái)是想買來(lái)自己用的，沒想到現(xiàn)在卻成了孩子的游戲機(jī)。”趙女士無(wú)奈地說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)只要在家，就會(huì)抱著iPad看動(dòng)畫片、玩游戲，碰都不讓我碰一下。對(duì)著閃爍的屏幕，一兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。”順著趙女士提供的話題，本報(bào)記者又采訪了孩子剛4歲的陳女士。她說(shuō)，偶然一次為了讓孩子不哭鬧，她將iPad放到孩子面前。“本以為他只是隨便拿小手點(diǎn)著玩玩，沒想到卻上了癮。雖然現(xiàn)在不哭鬧了，但也變得不愛搭理人了。”

平板電腦作為一種新的電子產(chǎn)品，使孩子能直觀地針對(duì)物體進(jìn)行操作。逼真的互動(dòng)模式加上悅耳的聲音和超炫的動(dòng)畫元素，孩子很容易上手，并沉迷其中。但對(duì)于身體發(fā)育尚未成熟的孩子來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)時(shí)間久坐不動(dòng)，對(duì)孩子身體發(fā)育絕沒有好處。而且，過(guò)分依賴iPad這種電子產(chǎn)品，可能會(huì)扼殺孩子的想象力和創(chuàng)造力，削弱孩子和其他人面對(duì)面溝通的技巧，長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自玩耍也容易讓孩子變得孤單和寂寞。

孩子過(guò)早專注電子產(chǎn)品，會(huì)給以后的文字學(xué)習(xí)造成障礙。長(zhǎng)期關(guān)注視頻，就跟大人不動(dòng)腦筋看電視一樣，孩子會(huì)懶得去思考問(wèn)題。也有些早教專家覺得，給兩三歲的孩子玩iPad會(huì)對(duì)孩子今后感知真實(shí)世界造成障礙。

讓孩子健康的使用平板需要家長(zhǎng)和廠商的共同努力

盡管存在著不小的問(wèn)題，但錯(cuò)誤絕對(duì)不在于平板產(chǎn)品或思考能力還未成熟的孩子，筆者認(rèn)為，如果你的孩子受到了平板電腦的傷害，那首先需要檢討的是家長(zhǎng)，其次則是制造商。

筆者認(rèn)為，制造商和商家絕不應(yīng)該將配有高亮液晶屏的平板電腦包裝成早教機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)宣傳，而且應(yīng)該充分考慮平板電腦給低齡孩子帶來(lái)的影響并在說(shuō)明書中予以注明，如果主打目標(biāo)是學(xué)生群體，那就需要對(duì)平板電腦的功能設(shè)計(jì)、軟件內(nèi)容進(jìn)行管控，增加適合孩子的智能屏幕亮度調(diào)節(jié)系統(tǒng)、定制使用時(shí)間等功能。

而家長(zhǎng)在生活中應(yīng)該抽出更多的時(shí)間與孩子進(jìn)行親密交流，而不是把孩子丟給平板電腦，即使父母無(wú)法抽身，也應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子如何使用平板電腦。對(duì)于幼童來(lái)說(shuō)，父母則絕對(duì)不應(yīng)該將平板電腦交給孩子使用。

不僅在使用平板電腦時(shí)，即使在生活中，家長(zhǎng)還應(yīng)在平時(shí)生活中仔細(xì)觀察孩子的一舉一動(dòng)，如發(fā)現(xiàn)孩子較其他同齡孩子動(dòng)作遲緩、笨手笨腳，不活潑，不愿意做游戲，或看東西時(shí)愛歪頭、皺眉、瞇眼，看電視坐得很近，常常用手揉眼睛，上學(xué)后上課注意力不集中、看不清黑板、學(xué)習(xí)成績(jī)下降或看書距離很近，閱讀不到半小時(shí)就出現(xiàn)眼酸脹、疼痛、頭昏等視疲勞癥狀，應(yīng)該帶孩子到醫(yī)院檢查，必要時(shí)散瞳驗(yàn)光?？傊?，父母對(duì)孩子，尤其是有近視遺傳傾向的幼兒，一定要細(xì)心觀察，并與幼兒園和學(xué)校相配合，定期查視力，才能早期發(fā)現(xiàn)孩子近視眼。