當(dāng)我第一次跟很多媽媽說(shuō)“幼兒甚至胎兒是通過(guò)聽(tīng)來(lái)獲得外界信息”時(shí)候。很多媽媽詫異了……其實(shí)寶寶的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)從胎兒時(shí)期就開(kāi)始發(fā)育了。別看這些小家伙還在媽媽肚子里，他們就已經(jīng)可以偷聽(tīng)媽媽心跳，通過(guò)聽(tīng)力來(lái)了解外面信息了。聽(tīng)力他們認(rèn)知世界的開(kāi)始，所以早就有偉大的專家建議孕媽媽們給胎寶寶聽(tīng)溫柔的音樂(lè)了。其實(shí)音樂(lè)胎教就是幼兒通過(guò)聽(tīng)來(lái)獲得外界信息的最直接的證據(jù)。也許很多媽媽不是很了解幼兒聽(tīng)力，甚至忽視了幼兒的聽(tīng)力，那就趕緊糾正過(guò)來(lái)……

現(xiàn)在我們就開(kāi)始了解一下幼兒是怎么通過(guò)聽(tīng)來(lái)獲得外界信息吧。未出生的胎兒雖然聽(tīng)力還不太完善，但是已經(jīng)可以感受外界聲音了。而且他們更偏好輕柔的音樂(lè)，如果媽媽們播放了不適合的音樂(lè)，他還會(huì)通過(guò)胎動(dòng)給予你不舒服的回應(yīng)哦。大家看，是不是胎兒已經(jīng)有了聽(tīng)力。已經(jīng)可以了解外界信息了。在媽媽和呵護(hù)下，胎兒開(kāi)始有巨大的聽(tīng)力能力來(lái)獲得外界信息。聽(tīng)，就是他們感知、探索世界的開(kāi)始。所以從胎兒時(shí)期，媽媽們就要好好呵護(hù)寶寶們的聽(tīng)力。

胎兒出生以后，他們咿咿呀呀可是對(duì)外界卻仍然還很懵懂，他們的聽(tīng)力也會(huì)經(jīng)歷聽(tīng)覺(jué)敏感期。大人們要密切注意孩子聽(tīng)力的敏感程度，因?yàn)槁?tīng)力是他們語(yǔ)言能力的開(kāi)始。慢慢的他們的聽(tīng)力不僅僅局限于優(yōu)雅的古典音樂(lè)，開(kāi)始有了媽媽、爸爸的聲音軌跡，可是了通過(guò)聽(tīng)力感受母愛(ài)，家庭溫暖氣息。通過(guò)聽(tīng)感受到的愛(ài)讓他們從此不再孤獨(dú)。

隨著幼兒長(zhǎng)大，聽(tīng)力發(fā)展也會(huì)很迅速。剛出生的嬰兒聽(tīng)力比較弱，只能對(duì)50～60分貝的聲音刺激作出反應(yīng)。我們看看他們未來(lái)幾個(gè)月的聽(tīng)力發(fā)展過(guò)程，默默為他們感受到萬(wàn)千世界而喜悅吧。

滿月里的嬰兒如果突然聽(tīng)到聲音，他們會(huì)慢慢眼睛會(huì)睜開(kāi)，這時(shí)候還不太會(huì)微笑，可能會(huì)為這些其妙的聲音而開(kāi)始哭泣。

再過(guò)一個(gè)月，嬰兒的聽(tīng)力慢慢習(xí)慣了外界的聲音，聽(tīng)到聲響眼睛會(huì)自然睜開(kāi);但是如果遇到很大的聲音他們可是會(huì)被嚇哭的哦。

當(dāng)他們?nèi)膫€(gè)月時(shí)已經(jīng)能夠辨別爸爸媽媽們的聲音，他們還能通過(guò)聲音感知大家的情緒，他們會(huì)為父母的吵鬧而大哭，會(huì)配合父母的好心情而歡喜。

當(dāng)他們五六個(gè)月時(shí)，全身開(kāi)始協(xié)調(diào)起來(lái)，這都是他們聽(tīng)力提高的表現(xiàn)哦。他們的頭和眼珠開(kāi)始會(huì)尋找聲音，更加奇妙的世界會(huì)被他們更多的感知到。令人興奮的是，聽(tīng)到媽媽的聲音他還會(huì)把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)呢。

七八個(gè)月大的嬰兒對(duì)聲音的反應(yīng)更加明顯，偶爾還會(huì)根據(jù)他聽(tīng)到的人聲模仿發(fā)音。

在九個(gè)月以后，嬰兒就已經(jīng)能夠區(qū)分聲音是否有意義了，比如有人喊他的名字，他就會(huì)知道是在叫他。

到了十一個(gè)月大的時(shí)候，嬰兒聽(tīng)到快樂(lè)的聲音就會(huì)不由自主地手舞足蹈。

總結(jié)：幼兒通過(guò)聽(tīng)來(lái)獲得外界信息，通過(guò)自己的小耳朵來(lái)與這個(gè)世界互動(dòng)。很多寶媽一聽(tīng)聽(tīng)力這么重要，就開(kāi)始了瘋狂的音樂(lè)“聽(tīng)力”培養(yǎng)，可是缺少母愛(ài)互動(dòng)的聽(tīng)力培養(yǎng)不但不可以讓幼兒通過(guò)聽(tīng)力來(lái)了解世界，反而讓幼兒聽(tīng)的來(lái)源單一化。通過(guò)聽(tīng)力，幼兒們開(kāi)始在頭腦中演繹自己的世界。隨著聽(tīng)力能力的提升他們的世界也會(huì)越來(lái)越精彩。用溫柔的音符喚醒幼兒靈動(dòng)的聽(tīng)力，讓他們的世界更多姿多彩。