在醫(yī)學(xué)的評定上，寶寶的智力低下分為四個(gè)等級，也就是輕度、中度、重度和極重度，不同的智力低下等級也不一樣，在判定標(biāo)準(zhǔn)上存在一定的差異，其中以極重度的智力低下較為嚴(yán)重，會隨伴著孩子的一生，判斷新生兒智力低下具體分為以下四個(gè)等級：

1、輕度智力低下

IQ為50～70，從新生兒期開始就發(fā)育遲緩，不活潑，對周圍事物缺乏興趣，言語發(fā)育略遲，抽象性詞匯掌握少，學(xué)習(xí)成績比較一般兒童差，能背誦課文，但不能正確運(yùn)用，算術(shù)應(yīng)用題完成困難。通過特殊教育可獲得實(shí)踐技巧和實(shí)用的閱讀及廣告牌能力，長大后可作一般性家務(wù)勞動(dòng)和簡單的具體工作。能在指導(dǎo)下適應(yīng)社會但不善于應(yīng)付外界的變化，易受他人的影響和支配。

2、中度智力低下

IQ為35～49，寶寶整個(gè)發(fā)育過程各方面都比較較遲緩，語言功能發(fā)育不全，語方表達(dá)不清楚，只能進(jìn)行簡單的具體思維，對周圍環(huán)境辨別能力差，只能認(rèn)識事物的表面和片斷現(xiàn)象。經(jīng)過長期教育和訓(xùn)練，可以學(xué)會簡單的人際交往，基本安全習(xí)慣和簡單的手工技巧。

3、重度智力低下

IQ為20～34，發(fā)音含糊，極少說話，自我表達(dá)能力極差，理解能力低下、情感幼稚、動(dòng)作笨拙，有一定的防衛(wèi)能力，能躲避較大危險(xiǎn)性的事物，經(jīng)過系統(tǒng)的習(xí)慣訓(xùn)練，可養(yǎng)成簡單的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，長大后可在監(jiān)督之下做些固定和最簡單的體力勞動(dòng)，生活需要他人照顧。

4、極重重智力低下

IQ低于20，不能理解周圍的一切事物，語言功能基本消失，不會真正辨認(rèn)爸媽，常為無意識的嚎叫。缺乏自我保護(hù)的本能，感覺和知覺明顯減退，手腳不靈活或終生不能行走，常有伴有多種殘疾和癲癇反復(fù)發(fā)作，個(gè)人生活不能自理，大部分會在早年夭折。

以上四個(gè)寶寶寶寶智力低下都是有醫(yī)學(xué)根據(jù)的，如果懷疑自己的孩子有智力低下的情況，可以根據(jù)以上四個(gè)等級來判別孩子智力低下的嚴(yán)重程度，以便采取相應(yīng)的引導(dǎo)措施進(jìn)行努力的糾正。