他并不是特別愛表現(xiàn)自己，在陌生人面前顯得有些羞怯，跟他的媽媽交流過好幾次，他的表現(xiàn)真得很像女孩子，他的媽媽也曾不過的教育他，引導(dǎo)他?？墒乾F(xiàn)在的他，絕對是每個小朋友心中的大哥哥。

剛來到這個班的時候，他并不愛表現(xiàn)自己，記得有一次排著隊伍去照相，因為它是我們班里長的最高小男孩，前面的小朋友在亂吵，當(dāng)時一眼望去，他就站在最后面一句話也不說，我就說了，好了，你們看張齊心小朋友表現(xiàn)得多棒，今天就讓他當(dāng)小班長，而且他長的最高，誰在前面說話或者打架，他一眼就能看到，我就走到他的面前，告訴他誰說話或者打架就大膽告訴老師，那天確實給了他很大的自信，在以后的生活中，我們都嘗試盡量讓他分擔(dān)一些班級的工作，哪怕是幫老師拿垃圾桶，又一次，我感覺到很累，就趴在那里休息了一小會，看到孩子們雖說把鞋子整齊擺在那里，可是都堆在了一起，我就在那里擺，他就蹲在那里看。到了第二天，我就看到他在那里擺鞋子，當(dāng)時我裝作沒看到他，也不表揚他，看看他會不會來告訴我，結(jié)果還是沒有，過了幾分鐘，我就在所有小朋友面前表揚了他，他當(dāng)時笑了笑就低下了頭，他還是不夠勇敢，還是顯得有些膽小，我有再次鼓勵她，回他讓他幫爸爸媽媽多干活，不停的對他進(jìn)行情感教育，而且始終如一，一個多月后，我們收到了他的媽媽寄給我們的一封信，說了孩子在家的良好表現(xiàn)，我們甚是欣慰。

就說一下今天他做的兩件小事情吧，事情雖小，但他的良好的行為習(xí)慣和助人為樂的精神很值得我們在所有的小朋友面前表揚他一番，在喝牛奶的時候，他喝完的比較早，拿著喝剩的紙袋往垃圾筐里放的時候，不知道是誰不小心把垃圾袋扔在了外面，他走過去，先撿起那個，再把自己的那個一起放在了垃圾筐里，一個小小的舉動，卻在我的心里留下了美好的畫面。這是聽到有一個小朋友的抽涕聲，原來是徐俊壹不小心把奶灑在了地上，我走過去，對他說：“你不小心灑在地上，應(yīng)該自己想辦法解決，都是大哥哥了，可不能遇到什么事情都哭”，當(dāng)時我并知道張齊心去那拖把了，拿著那個沉沉的大大的拖把就在那里拖，當(dāng)時我真得很感動，就表揚了他，我對張齊心說：“你幫徐俊壹拿著牛奶，讓他自己拖”。

孩子一次次的表現(xiàn)，老師一次一次的鼓勵，會讓孩子更自信，更勇敢，更堅強。