心理學(xué)顯示，孩子在小時(shí)候得到的愛意越多，孩子長(zhǎng)大后更容易體貼寬容他人，更懂得去愛別人，同時(shí)也更有自信，內(nèi)心也往往更為強(qiáng)大，在學(xué)業(yè)、事業(yè)和家庭方面的幸福指數(shù)也往往更高。每個(gè)父母都是愛孩子的，只是在某些情況下，說出口的一些話會(huì)觸及到孩子們內(nèi)心的心理防線。接下來，小編要給大家劃重點(diǎn)敲黑板：下面列舉了部分生活中父母和孩子的日常行為，大家是否看到自己的影子呢!

　　1、騙孩子：“媽媽不走，就在家陪你”

　　小編有一次跟閨蜜準(zhǔn)備一起去看電影，但是她家的小女兒好像感覺到了媽媽要出門了，立刻就開始哭鬧，不讓閨蜜出門。為了哄寶寶，閨蜜一本正經(jīng)地騙寶寶：“好好，媽媽不走，就在家陪你好不好呀!”后來我們趁著寶寶沒留意的時(shí)候，悄悄溜走了。。。關(guān)門的剎那，聽到了寶寶炸雷般的哭聲……

　　提示建議：

　　在生活中，幾乎所有媽媽們都有過這樣類似的行為吧!其實(shí)后來閨蜜也意識(shí)到，這是一種“削足適履”的愚蠢做法，方便了我們這些大人，卻丟了寶寶對(duì)家長(zhǎng)們的信任，還會(huì)給未來的親子關(guān)系帶來麻煩。一般來說，孩子們?cè)?歲前便能建立對(duì)父母的信任感，那些真誠(chéng)對(duì)待孩子的父母，總能獲得孩子的信任;那些總是采用欺騙手段對(duì)待孩子的父母，總不能獲得孩子的信任。

　　2、逼孩子吃大人喜歡吃的東西，還說孩子總挑食

　　小編之前在朋友圈看到一個(gè)很經(jīng)典的小段子：一個(gè)小朋友問另外一個(gè)小朋友：“為什么挑食的都是我們小孩，大人們?cè)趺炊疾惶羰衬?”答：“因?yàn)樗麄冑I的都是自己愛吃的呀，還挑什么食?”(笑哭臉)。我相信看到這個(gè)段子的家長(zhǎng)一定會(huì)忍不住樂了，然后陷入片刻沉思，最后才發(fā)覺自己竟無力反駁：孩子說的貌似沒啥毛病。

　　提示建議：

　　一般來說，父母會(huì)逼小孩子吃他不愛吃的東西，理由都是“這東西有營(yíng)養(yǎng)”、“這個(gè)對(duì)身體好”。其實(shí)這也印證了一點(diǎn)：在父母的角度里來看永遠(yuǎn)都是為了孩子好。

　　兒童心理學(xué)家安東尼。比格蘭曾提醒父母：強(qiáng)迫的壓力會(huì)讓更多孩子選擇不合作，無論從孩子的胃口還是行為驅(qū)動(dòng)來說，吃什么東西都不建議強(qiáng)迫。還是那句老原則：“孩子餓了自然會(huì)吃，盡量給孩子安排健康的孩子又喜歡的食物。”

　　3、在孩子小的時(shí)候給他們強(qiáng)制灌輸思想：“大的要讓著小的”

　　小時(shí)候，家里兄弟姐妹比較多的，應(yīng)該都有過這樣的經(jīng)歷吧。每次孩子之間吵架爭(zhēng)執(zhí)，父母最愛對(duì)我們說的一句話就是：你是哥哥(姐姐)，就不能讓著弟弟(妹妹)嗎?受到這種思想的影響，以至于現(xiàn)在也有很多年輕家長(zhǎng)，也會(huì)對(duì)自己的孩子說出這樣的話。仿佛這是天經(jīng)地義的事情。

　　提示建議：

　　“大的讓小的”其實(shí)是大人想當(dāng)然的想法。這是我國(guó)的傳統(tǒng)文化，幾千年來我們一代一代都是這種文化中成長(zhǎng)起來的，讓小孩子去承擔(dān)這么重的道德包袱未免有些沉重。如果在孩子爭(zhēng)吵時(shí)，不分青紅皂白，一味地借用這種傳統(tǒng)禮貌規(guī)則來“批評(píng)大的，保護(hù)小的”，結(jié)果往往是大孩子認(rèn)為父母偏心或者嫌棄他，而漸漸變得叛逆或者不自信，部分孩子可能還會(huì)采取叛逆的報(bào)復(fù)手段，比如故意做壞事，或故意學(xué)習(xí)糟糕，甚至傷害年幼的弟弟妹妹。而比較小孩子卻恃寵若嬌，變得越來越任性。讓，確實(shí)是一種美德，但應(yīng)該不是一味的縱容與相讓，大寶可以讓小寶的前提是，要教育小寶懂得尊重大寶，不能單純要求大寶做無原則的謙讓。

　　4、小朋友們最討厭爸媽說“你看人家誰誰”

　　這估計(jì)是中國(guó)大多數(shù)父母的通病吧，不是有這么一句話嗎?“有一種孩子叫別人家的孩子”。在很多父母的眼里，總覺得別人家的孩子比自己的孩子做的好。小編小時(shí)候也是一直活在這句話的陰影里，揮之不去。

　　提示建議：

　　可能不少父母以為，這種做法會(huì)激起孩子的斗志，其實(shí)不然，并不是對(duì)所有小朋友都有效，甚至?xí)m得其反。耶魯心理學(xué)家Mark Sheskin在2014年的研究也發(fā)現(xiàn)，5、6歲的孩子已經(jīng)會(huì)在意拿自己跟其他小朋友的優(yōu)勢(shì)作比較。倘若父母經(jīng)常表揚(yáng)稱贊寶寶，作為受到肯定的孩子，他們行為上會(huì)比較容易呈現(xiàn)正向、樂觀的行為，相反的，時(shí)常被否定的小孩，比較容易悲觀、負(fù)面。 所以為人父母還是要三思而行啊!

　　5、爸媽在眾人面前批評(píng)孩子“你怎么這么不懂事兒啊“

　　我們經(jīng)常在超市、商場(chǎng)、游樂場(chǎng)看到這樣的情景：孩子哇哇大哭，家長(zhǎng)很是生氣的指責(zé)他如何不懂事。孩子到了2、3歲左右，自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們總是和父母唱反調(diào)，其實(shí)他們是在通過這些叛逆行為來表現(xiàn)自己。但是在公開場(chǎng)合中，寶寶的這些對(duì)抗行為讓父母難以下臺(tái)，因而父母會(huì)對(duì)孩子呼喝責(zé)備，讓事情更難解決。

　　提示建議：

　　其實(shí)不只是大人需要面子，小朋友也需要面子，當(dāng)父母對(duì)孩子不夠尊重，那么孩子可能會(huì)變得故意不聽話，也會(huì)給教育帶來麻煩。對(duì)于寶寶的無理行為，家長(zhǎng)首先要控制好自己的情緒。如果孩子大哭大鬧，最好就是以冷處理的方式，把他撂在房間里讓他獨(dú)自冷靜反省;如果寶寶只是有點(diǎn)情緒失控，家長(zhǎng)不妨以柔克剛，給他一個(gè)擁抱，寶寶很容易在媽媽愛的抱抱中平靜下來，告訴他這樣做的后果將會(huì)是什么，讓他知道已經(jīng)到了爸媽容忍的底線了。

　　6、為培養(yǎng)孩子禮貌習(xí)慣，總是逼孩子跟不熟悉的長(zhǎng)輩打招呼

　　媽媽帶著孩子走在路上，對(duì)面迎面來了一個(gè)奶奶。媽媽于是忙對(duì)孩子說：“快，叫奶奶。”此時(shí)，孩子往往躲在媽媽身后，一副羞澀的樣子。媽媽只得無奈地對(duì)奶奶說，我家孩子太內(nèi)向了，不好意思!這位媽媽為了不讓對(duì)方尷尬隨口就說孩子內(nèi)向，卻沒見此時(shí)，孩子咬住了嘴唇，一臉通紅，在媽媽身后躲得更緊了。

　　提示建議：

　　這位媽媽直接給孩子貼上了“內(nèi)向”的標(biāo)簽，于是一個(gè)篤定不愛打招呼的孩子，就可能被媽媽強(qiáng)化出來了，這樣就容易讓孩子缺乏力量去自我成長(zhǎng)、自我構(gòu)建。見面問好是一項(xiàng)基礎(chǔ)的社交禮儀，也是孩子需要掌握的一項(xiàng)技能。但若是采取逼孩子打招呼的方式，就往往會(huì)事與愿違，尤其是對(duì)于叛逆期的孩子，越逼迫越叛逆。實(shí)際上，要培養(yǎng)孩子“見面問好”的禮貌習(xí)慣，并不需要逼迫，大人做好榜樣就好。如果爸媽總能熱情地與別人打招呼，那么孩子耳濡目染，自然會(huì)養(yǎng)成“見面問好”的好習(xí)慣。

　　父母往往在孩子的成長(zhǎng)過程中扮演著非常重要的角色，錯(cuò)誤的的相處方式可能會(huì)影響孩子的一生。希望每位家長(zhǎng)都能找到適合自家寶貝的正確教育方式，陪伴孩子健康快樂成長(zhǎng)!

　　文章來源于微博：育兒專家說