6月18日，“上學路上兒童心靈關愛中心”在京發(fā)布了《中國留守兒童心靈狀況白皮書(2015)》。2014年10月至12月，該中心對我國東部、中部、西北、西南6個省市農村地區(qū)留守兒童進行了問卷調查，從親子溝通、學業(yè)學習、課外生活、情緒狀態(tài)等方面，系統分析了地區(qū)、性別、學習、生活等因素對留守兒童心靈狀況的影響。此次調查發(fā)放問卷2218份，回收有效問卷2131份。

白皮書指出，在1054名留守兒童中，有11.1%的學生與父母每月見面3～4次，32.7%的學生一年能見父母5次以上，11.7%的學生一年能見父母3～4次，29.4%的學生一年能見父母1～2次，15.1%的學生一年都沒有見過父母。按照留守兒童總數6100萬測算，全國約有1793萬農村留守兒童一年只能見父母1～2次；約有921萬孩子“一年到頭見不到父母”。

“調查結論與普遍認為的留守兒童至少在春節(jié)能見到爸媽的印象完全不同。同時，根據調查，如果保證不了每3個月見一次，孩子對于現在生存狀況的焦慮及‘煩亂度’會陡然提升。”北京師范大學心理學教授李亦菲說，而只要保持每周跟孩子一到兩次的聯系，孩子的“煩亂度”會有明顯下降。

在“母親外出”的留守兒童中，女性兒童比男性兒童多出約5個百分點，并且不存在地區(qū)差異，即在4個不同地區(qū)的該類留守兒童中，都是女性兒童多于男性兒童。這說明，在女性兒童的家庭中，母親外出的可能性較高。一個解釋是，農村地區(qū)仍然存在重男輕女的習俗。在母親所生孩子為女性的情況下，可能會面臨來自家庭及其他各方面的壓力，并導致其外出打工，甚至與孩子的父親離婚而離開家庭的情況。

調查顯示，母親外出對留守兒童情緒影響更明顯。

在“迷茫指數”和“煩亂指數”兩個消極情緒變量上，母親外出留守兒童的得分顯著高于父親外出留守兒童的得分，與父母都外出留守兒童的得分差異不顯著，這反映出與父親外出相比，母親外出對兒童煩亂度、迷茫度的影響更大。據分析，一方面因為是母親在為小學階段兒童提供穩(wěn)定可靠的生存條件、增進對未來的信心方面發(fā)揮著更為重要的作用；另一方面，也是因為母親外出往往伴隨著父母離異，而這一事實對兒童的生存條件和未來希望會產生嚴重負面影響，從而導致其煩亂度和迷茫度的加劇、愉悅度的減少。

值得注意的是，一年內與父母沒有聯系的兒童其煩亂度小于見面次數在每月3～4次、每年3～4次、每年1～2次3種情況。這說明，長期與父母不聯系使得兒童的情緒狀態(tài)受父母的影響減弱，但其中所蘊含的親情缺失可能更為深刻，而且是難以彌補的。

在城市化進程中，出現了兩個新的教育邊緣化群體：進入城市打工的農民工子女被稱為“流動兒童”，留在農村的農民工子女成為“留守兒童”。這兩個群體的數量都非常大。據2010年人口普查數據，全國17歲以下流動兒童為3581萬，農村留守兒童6102.55萬，占農村兒童的37.7%，兩個群體總數約1億人。

北京市西部陽光農村發(fā)展基金會理事長、著名教育學者楊東平指出，目前應該倡導和呼吁制定專門的針對兒童權益保障的《中國兒童福利法》，并在法律中清晰政府對兒童保護的責任落實和追究。

在楊東平看來，留守兒童問題涉及家庭、鄉(xiāng)村、學校，解決這個問題必須靠各界共同參與，大家都對留守兒童負有責任。他還指出：“留守兒童因為骨肉分離，缺乏監(jiān)護人，喪失了有效教育的前提。盡管我們做了很多工作，送溫暖、打愛心電話之類，但都難以填補父母和家庭教育的空缺。解決留守兒童問題，首先要使孩子有正常的家庭生活。”