正在學(xué)習(xí)的高中生

日前，經(jīng)國務(wù)院同意，教育部、國家發(fā)改委、財(cái)政部 人社部四部門印發(fā)了《高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃（2017-2020年）》。《攻堅(jiān)計(jì)劃》提出，到2020年，全國普及高中階段教育，各?。▍^(qū)、市）毛入學(xué)率均達(dá)到90%以上。

今天上午，教育部召開新聞發(fā)布會(huì)對(duì)《攻堅(jiān)計(jì)劃》進(jìn)行了介紹。

京滬津浙高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)95%以上

據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛介紹，2016年全國高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到87.5%。但由于多方面原因，還存在著一些明顯短板，主要表現(xiàn)在：一是區(qū)域發(fā)展不平衡，中西部貧困地區(qū)、民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)教育資源短缺，普及程度較低；二是普職結(jié)構(gòu)不合理，普通高中教育和中等職業(yè)教育發(fā)展不協(xié)調(diào)，部分地區(qū)中職教育發(fā)展明顯滯后；三是保障條件不完善，普通高中大班額比例高，教師總量不足，合理的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制尚不健全；四是教育質(zhì)量亟待提高，普通高中還缺乏特色，中等職業(yè)教育吸引力不夠強(qiáng)。

要破解這些困難和問題，到2020年要實(shí)現(xiàn)普及高中階段教育的目標(biāo)，時(shí)間緊、任務(wù)重，必須下決心組織實(shí)施攻堅(jiān)。

教育部基礎(chǔ)教育司副司長(zhǎng)馬嘉賓在回答記者提問時(shí)介紹，目前有22個(gè)省份的毛入學(xué)率達(dá)到90%以上，最高的是北京、上海、天津、浙江，都達(dá)到95%以上。有9個(gè)省份毛入學(xué)率在90%以下，主要集中在中西部地區(qū)，其中有三個(gè)省份在85%以下，屬于西部少數(shù)民族地區(qū)。因此，《攻堅(jiān)計(jì)劃》重點(diǎn)在中西部貧困地區(qū)。

普及高中主要是解決入學(xué)機(jī)會(huì)問題

對(duì)于高中階段教育為何沒有納入義務(wù)教育或者免費(fèi)教育，呂玉剛表示，我國《教育法》規(guī)定，我國實(shí)行9年義務(wù)教育。義務(wù)教育則具有免費(fèi)，強(qiáng)制，均衡，普及等特點(diǎn)。

他介紹，我國已全面實(shí)現(xiàn)普及9年義務(wù)教育，但是學(xué)校之間，城鄉(xiāng)之間，地區(qū)之間差異很大，這幾年在普及的基礎(chǔ)上，主要著力在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。從國情出發(fā)，在確保義務(wù)教育優(yōu)先發(fā)展的基礎(chǔ)上，普及高中階段教育?！豆?jiān)計(jì)劃》提出普及高中階段教育，主要是解決入學(xué)機(jī)會(huì)問題，重點(diǎn)是提高普及程度。

“雖然不提免費(fèi)，但對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，要給予免除學(xué)雜費(fèi)。絕不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ダщy而掉隊(duì)。”呂玉剛說。

（原標(biāo)題：教育部：到2020年全國高中階段毛入學(xué)率均達(dá)90%以上）