由東南大學(xué)兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等單位主辦的中國認(rèn)知科學(xué)學(xué)會神經(jīng)教育學(xué)分會成立大會暨首屆學(xué)術(shù)研討會4月27日在寧舉行，吸引了全國各地教育學(xué)、心理學(xué)、認(rèn)知科學(xué)及人工智能等領(lǐng)域的近100位專家學(xué)者參與。中國工程院院士、教育部原副部長韋鈺在會上忠告家長：兒童從孕育到出生后的1000天左右時(shí)間，對其智力及情緒發(fā)育至關(guān)重要。

據(jù)與會專家介紹，近年來，隨著腦成像技術(shù)和分子生物學(xué)的快速突破，以及人類對兒童、青少年教育實(shí)踐的巨大需求，催生了神經(jīng)教育學(xué)這一涉及多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的新興前沿交叉學(xué)科，對現(xiàn)行教學(xué)模式的改變具有革命性意義。深入開展神經(jīng)教育學(xué)研究，將是現(xiàn)代教育學(xué)乃至人工智能等領(lǐng)域研究的重要學(xué)術(shù)前沿和戰(zhàn)略制高點(diǎn)。

韋鈺院士在大會主旨報(bào)告中指出，孩子在娘胎里就會受到媽媽情緒的影響。母親在懷孕階段主要通過血液影響胎兒，母親如果壓力很大或者吸煙、吃藥等，就會影響孩子的器官發(fā)育和情緒狀態(tài)。不少家長認(rèn)為，在孩子會說話之前，只要讓他們吃好、睡好就可以了，跟不跟孩子“聊天”無所謂。“這是不對的，孩子在會說話之前就已經(jīng)開始模擬學(xué)習(xí)了，家長跟他（她）說話，他（她）雖然不會表達(dá)，但能聽得懂并跟著學(xué)。所以，在孩子還不會說話的時(shí)候，家長就要多與其交流，如果等孩子能開口講話你再跟他（她）互動(dòng)就晚了。”韋院士強(qiáng)調(diào)，孩子語言的早期發(fā)展非常重要，因?yàn)檎Z言將來會影響到孩子的思考能力、創(chuàng)新能力及性格養(yǎng)成，所以建議家長切勿疏忽這個(gè)階段與孩子的交流互動(dòng)。“這方面留守兒童最成問題，所以要引起社會的關(guān)注，多進(jìn)行這方面的扶貧。”

（原標(biāo)題：“初始1000天”對兒童至關(guān)重要）