記者在采訪這些“別人家的孩子”時(shí)發(fā)現(xiàn)，他們的家庭教育方式有著驚人的相似——他們并不以分?jǐn)?shù)要求孩子，培養(yǎng)孩子廣泛的興趣，告訴孩子“除了學(xué)習(xí)，人生還有很多很重要的事兒要做”。

從即日起，記者將持續(xù)關(guān)注這些優(yōu)秀學(xué)子的家庭教育方式。

“我生活在一個(gè)輕松、有愛的家庭。”記者眼前這個(gè)開朗帥氣的大男孩，叫姜霽恒，畢業(yè)于東北育才學(xué)校高中部。曾獲全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽金牌，今年高考獲得北京大學(xué)自招降一本線的優(yōu)惠政策。

熏陶》

讓他對(duì)書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣

身高1.8米的姜霽恒，興趣廣泛，喜歡游泳、滑冰、滑雪、打乒乓球，待人接物彬彬有禮。 “我喜歡讀書，這和父母從小的熏陶和引導(dǎo)是分不開的。”姜霽恒說(shuō)，小時(shí)候媽媽總是捧著書在看，讓他對(duì)書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。“不到5歲的時(shí)候，爸媽把我領(lǐng)到書店，沒有告訴我應(yīng)該看什么類型的書，也沒有指定我應(yīng)該看哪本書。媽媽說(shuō)，小小的我在柜臺(tái)前溜達(dá)，左翻翻，右翻翻，突然就在益智類的書架前停了下來(lái)。從那時(shí)起，我就愛上了思維訓(xùn)練、推理類型的書，這也為我后來(lái)喜歡數(shù)學(xué)奠定了基礎(chǔ)。”媽媽告訴記者：“因?yàn)閺男【毦土?lsquo;一目十行’的功夫，霽恒的閱讀速度超快，因此閱讀量也很大，已經(jīng)把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面了。”

心得》

孩子對(duì)于成績(jī)的壓力都是大人給的

說(shuō)到父母的教育方式有什么不同，姜霽恒笑了：“爸媽從來(lái)不和我說(shuō)成績(jī)的事兒，對(duì)‘雙百’‘第一’這樣的關(guān)鍵詞完全無(wú)感。”一旁的媽媽微笑著回應(yīng)：“只要努力就好，孩子對(duì)于成績(jī)的壓力都是大人給的，父母對(duì)‘分?jǐn)?shù)’心態(tài)平和，孩子才能放松愉快地去學(xué)習(xí)。不過孩子總會(huì)遇到挫折，這時(shí)候父母就要幫助他們。”

媽媽回憶說(shuō)，姜霽恒小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候參加過一個(gè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，“霽恒每次考試都是第一名，可是有一次卻考得不好，孩子很是低落。”媽媽說(shuō)，責(zé)備與勸說(shuō)在這個(gè)時(shí)候都顯得毫無(wú)力量，父母要做的是幫他找到問題所在。“每次他上課，我都在后面旁聽，回家之后我們一起做題。我假裝不會(huì)讓他給我講，他先是講了一種算法，我假裝沒聽懂，讓他換種算法，來(lái)來(lái)回回，他給我講了好幾個(gè)方法……在給我‘補(bǔ)課’的那段時(shí)間，他逐漸找到了解題思路，也找回了自信。”

放手》

大事兒我們都讓他自己拿主意

在聊天中，姜霽恒媽媽多次提到“獨(dú)立性”。媽媽說(shuō)，姜霽恒高一時(shí)候去北京、上海參加比賽都是自己去的，“包括訂票、住宿都是自己去辦的。”媽媽說(shuō)，這樣的獨(dú)立與從小讓他自己做決定有關(guān)，“比賽、升學(xué)等大事兒我們都讓他自己拿主意，讓他在做決定的時(shí)候深思熟慮，為自己的事情負(fù)責(zé)，這樣才能成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的男子漢。”

“在教育孩子的過程中，我始終把‘做一個(gè)有愛的人’放在第一位。”媽媽說(shuō)，初中班主任老師每次開家長(zhǎng)會(huì)都會(huì)說(shuō)到霽恒幫助同學(xué)的事兒，有同學(xué)問他題，他會(huì)的定會(huì)傾囊相助，他不會(huì)的問題等研究明白了再給同學(xué)詳細(xì)講解，直到對(duì)方聽懂為止。“關(guān)心他人，被關(guān)心的人會(huì)感覺到，自己也是快樂的。父母這樣告訴我的，我也深切地感受到了。”姜霽恒笑著說(shuō)。

（原標(biāo)題：學(xué)霸家庭教育：家長(zhǎng)對(duì)分?jǐn)?shù)無(wú)感 孩子才愉快學(xué)習(xí)）