據(jù)報(bào)道，近日重慶一戶外拓展夏令營(yíng)調(diào)查結(jié)果顯示，孩子們?cè)诨卮饐?wèn)題“你心中的榜樣和偶像是誰(shuí)?”時(shí)，超過(guò)九成的孩子寫的都是娛樂(lè)明星。中國(guó)青少年研究中心也曾公布一項(xiàng)課題名為“少年兒童偶像崇拜與榜樣教育研究”的調(diào)查報(bào)告，結(jié)果顯示：近七成的孩子最崇拜的偶像是文藝體育明星，而把科學(xué)家作為偶像的孩子只有2.3%。

學(xué)生們對(duì)自己崇拜偶像怎么看?家長(zhǎng)和老師們對(duì)此又抱什么樣的態(tài)度?昨日，記者進(jìn)行了調(diào)查。

學(xué)生：選偶像偏重顏值才藝

記者選取了小學(xué)至高中階段的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查中，大部分學(xué)生對(duì)偶像的崇拜比較理性，僅會(huì)在課余時(shí)間討論下各自喜歡的明星，學(xué)唱幾首偶像的歌曲。

“我喜歡周杰倫，歌曲的歌詞很多都有古典詩(shī)詞，他是一個(gè)非常有才華的人。”16歲的攀攀即將上高一，他告訴記者，“同學(xué)都有自己喜歡的明星，要是我沒(méi)有，顯得很跟不上時(shí)代。至于像大人們所說(shuō)的要影響學(xué)習(xí)，我不覺(jué)得會(huì)這樣。”

偶像需要哪些標(biāo)準(zhǔn)?喜歡偶像哪些地方?采訪調(diào)查中有不少答案，長(zhǎng)得帥、漂亮、有才華、勵(lì)志……不過(guò)，吸引學(xué)生們的原因大多集中在顏值與才藝結(jié)合上。

家長(zhǎng)：一半理解孩子“追星”

家長(zhǎng)們對(duì)此事又是如何看待?記者對(duì)20位有小學(xué)至高中孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)查。家住渝北的胡先生，女兒佳佳今年15歲，房間里到處都是金秀賢和全智賢的巨幅照片。為了讓女兒減少對(duì)娛樂(lè)明星的追捧，胡先生之前還整理出一些科學(xué)家以及一些知名人物為目標(biāo)奮斗的故事，但女兒并不為此所動(dòng)，并說(shuō)：“他們都需要很高的水平，明星相對(duì)好當(dāng)一些，又賺錢!我長(zhǎng)大了也要當(dāng)星，過(guò)上像他們那樣的生活。”對(duì)此胡先生很煩惱，稱不知道該如何和女兒溝通。

趙女士在高校上班，7歲的女兒妍妍特別喜歡TFBOYS。如今，很多娛樂(lè)明星有負(fù)面消息，擔(dān)心孩子會(huì)受影響，趙女士特意收集了一些關(guān)于TFBOYS的新聞念給女兒聽(tīng)，此舉并不是反對(duì)女兒追星，而是要給孩子灌輸娛樂(lè)明星背后努力付出的故事。

在采訪的20位家長(zhǎng)中，兩成家長(zhǎng)不知道孩子的偶像是誰(shuí)，五成家長(zhǎng)理解孩子“追星”，三成家長(zhǎng)則明確反對(duì)。

老師：需家長(zhǎng)與學(xué)校積極引導(dǎo)

重慶某知名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人孔令波：一些明星的坎坷經(jīng)歷和多才多藝，會(huì)使學(xué)生從中受啟發(fā)。孩子們“追星”，家長(zhǎng)與學(xué)校的積極引導(dǎo)起到至關(guān)重要的作用，一定要讓其樹立正確的理想目標(biāo)。

重慶師范大學(xué)老師劉凱：粗暴地阻止孩子們追星，只會(huì)事倍功半。家長(zhǎng)可以嘗試著陪孩子一起看，多去了解娛樂(lè)明星正能量的一面，讓孩子們意識(shí)到成為娛樂(lè)明星也是需要奮斗和努力的。

（原標(biāo)題：調(diào)查顯示九成學(xué)生偶像是娛樂(lè)明星）