據(jù)報(bào)道，教育部統(tǒng)一組織新編的義務(wù)教育道德與法治，于今年秋季學(xué)期開始投入使用。新版教材與以往相比有哪些變化？對(duì)使用新教材的師生帶來哪些影響？

從今年秋季起，義務(wù)教育一、二年級(jí)品德與生活和七、八年級(jí)思想品德教材名稱統(tǒng)一更改為“道德與法治”。除了名稱的調(diào)整，課程內(nèi)容也有較大變化。

記者在采訪中了解到，不管是小學(xué)還是中學(xué)的一線教師，一致的感受是新版教材更加注重法治精神培育。道德與法治小學(xué)教材共12本，初中教材共6本。其中，把小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)和初中八年級(jí)下冊(cè)設(shè)置為“法治教育專冊(cè)”，集中講授憲法。另外，道德與法治小學(xué)教材涉及30多部法律、法規(guī)，初中涉及50多部。教材還強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，如遵守交通規(guī)則等社會(huì)規(guī)范、遵守孝道等傳統(tǒng)文化、誠(chéng)信等社會(huì)主義核心價(jià)值觀，都得到了體現(xiàn)。

這次教材變化帶來的較大影響更多地體現(xiàn)在中學(xué)。首先是教材數(shù)量增加。原來的初中教材是5本書，現(xiàn)在變成了6本書，即以前九年級(jí)的教材是1本書，現(xiàn)在九年級(jí)的教材變成了上、下兩冊(cè)。很多老師認(rèn)為原來的思想品德教材內(nèi)容滯后于時(shí)代，所以他們一直在講課時(shí)引入新內(nèi)容。而經(jīng)過專家審核的新教材，在內(nèi)容上更豐富，更緊貼時(shí)代與學(xué)生生活。因此，學(xué)生要學(xué)好、學(xué)透，就不能“兩耳不聞窗外事”，平時(shí)要關(guān)注社會(huì)的發(fā)展，關(guān)注國(guó)家的發(fā)展。教材數(shù)量增加，內(nèi)容更豐富、立體，這對(duì)學(xué)生提出的要求也相對(duì)較高。尤其在河南，道德與法治是考試科目之一?，F(xiàn)在這一學(xué)科增加了1本書的內(nèi)容，對(duì)孩子中考有一定壓力。新教材的調(diào)整，也需要學(xué)校的教學(xué)節(jié)奏以及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式隨之做一定調(diào)整。

（原標(biāo)題：教材數(shù)量增加:新道德與法治教材開學(xué)投入使用）