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四川省將建立幼兒園收費動態(tài)調(diào)整機制 提高辦園占比

行業(yè)

2017年09月05日

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家有萌寶要入園的父母注意啦,日前,《四川省第三期學前教育行動計劃(2017-2020年)》正式公布,到2020年,我省基本建成廣覆蓋、?;?、有質(zhì)量的學前教育公共服務體系。全省學前三年毛入園率達到85%以上,民族自治地區(qū)學前三年毛入園率達到80%以上;全省普惠性幼兒園覆蓋率達到80%左右。管理體制和辦園體制逐步理順,發(fā)展責任進一步落實。學前教育成本分擔機制進一步完善,運行保障能力顯著增強。幼兒園教師配備和工資待遇保障機制初步建立,師資力量進一步加強。幼兒園保教質(zhì)量評估監(jiān)管體系基本形成,辦園行為普遍規(guī)范,“小學化”現(xiàn)象基本消除,幼兒園辦園水平和能力顯著提高。

提高公辦園占比 扭轉(zhuǎn)公辦資源嚴重短缺的現(xiàn)狀

針對當前我省普惠資源不足的現(xiàn)狀,第三期行動計劃要求大力發(fā)展普惠性幼兒園,著力解決脫貧攻堅地區(qū)、兩孩政策新增人口集中地區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部幼兒園建設問題。

一是大力發(fā)展公辦幼兒園,實施公辦園建設工程,新建、改擴建一批城鄉(xiāng)公辦園,提高公辦園在幼兒園總量中的占比,扭轉(zhuǎn)公辦資源嚴重短缺的現(xiàn)狀。繼續(xù)辦好公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園,大村獨立辦園,小村聯(lián)合辦園。加快集中連片貧困地區(qū)鄉(xiāng)村幼兒園建設。

二是加快民族地區(qū)學前教育發(fā)展。繼續(xù)支持民族地區(qū)公辦雙語幼兒園建設,改善公辦雙語幼兒園辦園條件。實施民族自治地區(qū)“一村一幼”計劃,多種形式建設村級幼教點。

三是落實國家和省有關城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園作為公共教育資源由當?shù)卣y(tǒng)籌安排,舉辦為公辦園或委托辦成普惠性民辦園的要求,老舊城區(qū)、棚戶區(qū)改造和新城區(qū)、城鎮(zhèn)小區(qū)建設要按國家標準、規(guī)范配建幼兒園,開展小區(qū)配套幼兒園專項整治,著力解決配套幼兒園建設、移交和管理環(huán)節(jié)存在的突出問題。

四是支持企事業(yè)單位和街道集體辦園。積極推動各地理順機關、企事業(yè)單位、城鎮(zhèn)街道辦幼兒園辦園體制,實行屬地化管理,通過地方政府接收、與當?shù)貎?yōu)質(zhì)公辦園合并、政府購買服務等多種形式,確保其面向社會提供普惠性服務。

五是積極扶持民辦園。通過政府購買服務、綜合獎補、減免租金、培訓教師、教研指導等方式,支持普惠性民辦園發(fā)展,不斷提高普惠性民辦園在民辦園中的占比,滿足絕大多數(shù)幼兒都能接受普惠性學前教育的需求。同時,建立有效的監(jiān)管機制,將提供普惠性學位數(shù)量和辦園質(zhì)量作為獎勵和支持的依據(jù),引導民辦園提供穩(wěn)定的普惠性服務。

將建立幼兒園收費動態(tài)調(diào)整機制

實施一期、二期行動計劃,各地切實把學前教育納入財政預算,加大投入力度,扭轉(zhuǎn)了長期以來政府對學前教育投入不足的狀況。但是由于學前教育基礎薄弱,欠賬較多,近年來各級財政投入主要是用于資源建設,幼兒園保運轉(zhuǎn)、保工資、保發(fā)展的問題仍存在很多困難。第三期行動計劃著重強調(diào)各級政府加大投入,縣級政府要切實履行責任主體、投入主體、實施主體的職責。在繼續(xù)擴大普惠性資源的同時,把推動各地建立健全可持續(xù)發(fā)展的生均撥款、資助、收費一體化的學前教育經(jīng)費投入機制作為著力點。

一是建立幼兒園生均撥款制度。逐步制定公辦幼兒園生均撥款標準和普惠性民辦園補助標準,解決幼兒園日常運轉(zhuǎn)和教師基本待遇保障問題。

二是健全學前教育資助制度。優(yōu)先資助建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難幼兒,免除民族自治地區(qū)在園幼兒保教費,減免民族待遇縣和非民族地區(qū)孤兒、殘疾兒童、以及家庭經(jīng)濟困難在園幼兒保教費,確保其平等接受學前教育。

三是建立幼兒園收費動態(tài)調(diào)整機制。綜合考慮經(jīng)濟發(fā)展狀況、辦園成本和家庭經(jīng)濟承受能力等因素,按照非義務教育成本分擔原則,對公辦幼兒園的保教費收費標準進行動態(tài)調(diào)整,合理分擔學前教育成本。

(原標題:四川將建立幼兒園收費動態(tài)調(diào)整機制 提高公辦園占比)

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