給孩子買什么樣的玩具、怎樣充分利用玩具？這是許多家長關(guān)心的問題。

親貝網(wǎng)介紹，玩具是讓孩子自己去玩的，不能只當(dāng)擺設(shè)。因此，挑選玩具不能只看外表，要看孩子是否喜歡，能否用它來玩。在發(fā)揮玩具的作用方面，除了考慮玩具本身的玩法外，還要考慮能不能利用玩具展開多種形式的活動。就拿布娃娃來說，兒童除了用它來扮演各種角色外，還可以圍繞它進行服裝設(shè)計和制作、編故事和講述故事等活動。

據(jù)親貝網(wǎng)了解，根據(jù)心理學(xué)家的研究，為孩子挑選玩具需要考慮孩子的年齡、性別、愛好等因素。通常，對兩三歲左右的小孩子，模擬實物的玩具，如小餐具、家具等，比較有助于激發(fā)他們的想像。他們喜歡用這些縮小的實物模仿日常生活活動，如吃飯、喝水、洗衣服、烹飪等等，熟悉生活常規(guī)，鍛煉生活技能，適應(yīng)日常生活。

3歲以后，兒童逐漸熟悉了各種日常生活用品的功能和用法，掌握了一些基本的生活技能，就不需要在縮小的模擬空間中重復(fù)練習(xí)各種生活活動了。于是，那些模擬實物的玩具難以激發(fā)他們的想像，引起他們的興趣。

年齡越大的孩子，越需要一些功能不是特別固定的物品，如紙張、布片、彩帶、顏料、玩具娃娃、木片、紙筒等，他們可以用這些物品展開多種想像，創(chuàng)造各種形象和情境。如玩具娃娃可以是護士，可以是時裝模特，也可以是鄰居家的女孩；布片既可以貼畫、當(dāng)劇院的幕布，也可以作發(fā)帶或服裝。

不要對寶寶說“不對，是這樣玩的”，親貝網(wǎng)專家提醒，要知道寶寶的創(chuàng)造力和想像力是無限的，讓寶寶自己發(fā)現(xiàn)玩具的奧秘，他會更加開心。