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玩積木有助于孩子認識幾何圖形

產(chǎn)品

2011年02月24日

積木是孩子最喜歡的玩具之一。它的種類很多,玩法更是多種多樣。一盒好的積木可以讓孩子從小玩到大。而且,只要多動一點兒腦筋,就可以讓積木成為啟發(fā)孩子智慧和培養(yǎng)多種才能的好幫手。

看似簡單的積木,實際上蘊含了很多的功能。親貝網(wǎng)(http://www.xtshb.cn/)專家提醒,積木的形狀、大小、長短各不相同,孩子可以通過積木來區(qū)分幾何形體,如長方體、正方體、圓柱體等等。標準積木具有一定的尺寸和比例,孩子在擺弄過程中,可以感知積木不同的形狀、比例、大小、粗細、高矮.長短等。

1、建寶塔

給孩子準備幾塊方形、圓形積木,教他碼高。然后在最高的位置放一塊三角形或圓錐體積木當房頂。

玩積木至少要有2塊,從2塊到3塊、4塊,數(shù)量在增加。孩子會逐漸明白,積木越多,就越能搭出復雜的物體;搭得越高,就越容易倒塌。在玩的過程中,孩子知道了大的積木放下面,小的積木放上面,這樣寶塔才不容易倒下來。不知不覺地,孩子就理解了多少、大小、輕重、高矮等概念。

2、找圖形

先教孩子認識各種幾何圖形的積木,如圓形、半圓形、三角形、長方形等,然后你說一種形狀的積木,讓他從一堆積木中準確地找出來。還可以和孩子比賽,看誰找得又快又準。這可以讓孩子了解幾何圖形,對培養(yǎng)孩子的觀察力和記憶力也有好處。

  3、加倍

把兩個相同的長方形的積木對成一個正方形,兩個三角形對成一個正方形,兩個半圓形對成一個圓形等等。這個游戲可以幫助孩子了解不同圖形之間可以相互組合的關(guān)系,理解部分與整體等數(shù)概念。而且在玩的過程中,孩子需要用眼睛觀察不同形狀的積木是否能夠?qū)Φ蒙希@對觀察力的培養(yǎng)很有益處。

  4、對數(shù)字

準備一套標有數(shù)字的積木。你先根據(jù)積木上的數(shù)字,按照從小到大的順序碼好幾塊,然后讓孩子根據(jù)下一個數(shù)字,把相應的數(shù)字積木放到上面去。要是放錯了積木,或者在放的過程中把原來碼好的積木碰倒了,就算輸了。這個游戲可以幫助孩子理解數(shù)字之間的關(guān)系,使孩子對數(shù)字的概念更加清晰。

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來源: 作者:fangyuan

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