是個(gè)高鼻梁、藍(lán)眼睛的“歪果仁”就能當(dāng)外教？

注意！常州目前僅20家非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)取得了聘外資質(zhì)

高鼻梁、藍(lán)眼睛……憑一張會(huì)說英語(yǔ)的外國(guó)臉，外教成了眾多英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“香餑餑”和“賣點(diǎn)”。學(xué)生和家長(zhǎng)不惜擲重金，普遍2萬(wàn)元的培訓(xùn)費(fèi)不在話下?？墒?，這些“歪果仁”真有資格成為外籍語(yǔ)言老師嗎？來常任教，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和外教本身還需要達(dá)到什么條件呢？

記者從教育局相關(guān)部門了解到，英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)想要聘請(qǐng)外教，除具備從業(yè)資質(zhì)外，還需具備聘請(qǐng)外教的資質(zhì)。根據(jù)《江蘇省中等以下教育機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)外國(guó)專家單位資格認(rèn)可辦理規(guī)定》，凡擬聘請(qǐng)外國(guó)專家的單位，均須獲得由省外國(guó)專家局頒發(fā)的《聘請(qǐng)外國(guó)專家單位資格認(rèn)可證書》。該證書是辦理外國(guó)專家來華工作許可、邀請(qǐng)函電、外國(guó)專家證及在華居留手續(xù)的基本證明?？墒聦?shí)上，截止到目前，常州61家涉及到外教培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)中（含公辦備案單位），僅20家民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)具有該項(xiàng)聘外資質(zhì)。

【記者調(diào)查】

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：推銷課程有術(shù)，提到聘外資質(zhì)則一再推托

南大街萊蒙一帶是常州英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)較為集中的地方。

在南大街商務(wù)座樓面上，英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳廣告牌已然占據(jù)了墻體海報(bào)的多數(shù)席位。而在往來行人較多的通道，機(jī)構(gòu)推銷員們本著“生源就是錢”的宗旨，每天都在輪番上演“搶人大戰(zhàn)”。

一家主營(yíng)成人外教口語(yǔ)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)內(nèi)，三五個(gè)學(xué)員正圍坐在一張小圓桌前進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話，一名外教在旁聆聽學(xué)員討論，不時(shí)參與其中進(jìn)行指點(diǎn)。

記者填寫完客戶咨詢單，很快被課程顧問帶進(jìn)辦公室進(jìn)行“課程推薦”。從學(xué)歷到職業(yè)到愛好再到學(xué)英語(yǔ)的目的，“刨根問底式”的提問讓記者有些招架不住。不一會(huì)兒，這名課程顧問就根據(jù)記者的收入情況推薦了相應(yīng)的課程套餐——價(jià)值20000元的中級(jí)口語(yǔ)課。記者表示“有點(diǎn)貴，想再考慮考慮”，課程顧問立刻提出：“兩萬(wàn)塊您能上兩年的課，平攤下來每個(gè)月才七八百，也就買件衣服的錢啊！我們的老師都是英美澳加來的，每個(gè)老師都有自己的風(fēng)格，經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富”。

當(dāng)記者問及這些外教是否有聘外資質(zhì)，可否看一看時(shí)，課程顧問篤定地說“有！”，但卻以資質(zhì)證明在財(cái)務(wù)處自己不便提供為由拒絕了記者的請(qǐng)求。

很多“過來人”反映，往往是這樣口若懸河的營(yíng)銷攻勢(shì)，讓自己無力招架才報(bào)了名，資質(zhì)什么的根本無暇顧及。

消費(fèi)者：更注重外教的教學(xué)能力和效果，對(duì)聘外資質(zhì)鮮有關(guān)注

記者在晚報(bào)家長(zhǎng)群和大學(xué)生記者團(tuán)群中發(fā)放了一份關(guān)于“是否了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘外資質(zhì)”的調(diào)查問卷。22名受訪者中，只有6人對(duì)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘外資質(zhì)有所了解，沒有人曾向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要求出示聘外資質(zhì)證明。

對(duì)于無證外教在常教學(xué)，以及無法提供聘外資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，雖然多數(shù)受訪者認(rèn)為是“誤人子弟，應(yīng)當(dāng)依法取締，規(guī)范行業(yè)”，但仍有四成人表示“主要看外教的培訓(xùn)能力，如果有能力，有沒有資質(zhì)無所謂。”

市民徐女士就抱持著這種想法。她二年級(jí)的兒子在一所離家很近的小機(jī)構(gòu)學(xué)了兩年外語(yǔ)，雖然到現(xiàn)在還是只會(huì)唱幾首英文歌，但徐女士依然力挺。“我讓孩子跟著外教學(xué)習(xí)其實(shí)更多的是讓他接受語(yǔ)言、外國(guó)文化氛圍的熏陶，他只要學(xué)得開心，愿意去上課就行，老師正不正規(guī)也不那么重要。”徐女士說，那名外教的肢體語(yǔ)言非常豐富，講課風(fēng)格兒子也很喜歡，因此她愿意繼續(xù)讓孩子學(xué)下去。

記者了解了一圈，發(fā)現(xiàn)很多消費(fèi)者甚至連培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否具有從業(yè)資質(zhì)都不關(guān)心，覺得“機(jī)構(gòu)能開出來就肯定有證，不然怎么敢掛那么大塊牌子在那”。（楊曌）

20家取得聘外資質(zhì)的民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)分別是：

常州市理想中學(xué)

常州市常春藤培訓(xùn)中心

常州澳科教育培訓(xùn)中心

常州市威林頓教育培訓(xùn)中心

常州市靈格風(fēng)外語(yǔ)培訓(xùn)中心

常州市思博培訓(xùn)中心

常州市夏恩英語(yǔ)培訓(xùn)中心

常州英之輔語(yǔ)言培訓(xùn)中心

常州市開心豆英語(yǔ)培訓(xùn)中心

常州市環(huán)球雅思培訓(xùn)中心

常州市昂立外語(yǔ)培訓(xùn)中心

常州新動(dòng)態(tài)國(guó)際英語(yǔ)

常州洪恩英語(yǔ)培訓(xùn)中心

溧陽(yáng)市夏恩英語(yǔ)教育培訓(xùn)中心

常州市武進(jìn)區(qū)牛津國(guó)際公學(xué)

常州韋博英語(yǔ)培訓(xùn)中心

常州英培爾外語(yǔ)培訓(xùn)中心

溧陽(yáng)市碩美教育培訓(xùn)中心

常州劉健藝術(shù)培訓(xùn)中心

金壇市環(huán)球教育培訓(xùn)中心

外教審批復(fù)雜但供不應(yīng)求，催生“假外教”市場(chǎng)

有機(jī)構(gòu)直接拿歐式長(zhǎng)相的俄羅斯人冒充外教

據(jù)了解，2013年江蘇省教育廳出臺(tái)了關(guān)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘外資質(zhì)的新文件，其中要求外教必須來自英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家：英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、新西蘭、加拿大，且在國(guó)內(nèi)有兩年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，持有TEFL(通用英語(yǔ)教師資格證書)、TESL(第二語(yǔ)言的英語(yǔ)教學(xué)資格證書)或TESol(對(duì)外英語(yǔ)教師資格證書)等，相關(guān)機(jī)構(gòu)才能申請(qǐng)聘外資質(zhì)。嚴(yán)格的審批制度讓許多機(jī)構(gòu)望而卻步，也將大部分不符合條件的外國(guó)人攔在了教室外。

業(yè)內(nèi)人士：機(jī)構(gòu)難覓歐美外教，就拿俄羅斯人來湊數(shù)

因此，業(yè)內(nèi)人士反映，為賺取生源，很多機(jī)構(gòu)在實(shí)際操作中，并不“守規(guī)矩”。“光是南大街那一帶，半數(shù)以上的小機(jī)構(gòu)連從事教育培訓(xùn)的資質(zhì)都不具備，更別說聘請(qǐng)外教了。”常州昂立國(guó)際教育學(xué)校校長(zhǎng)蘇進(jìn)透露。根據(jù)民辦教育相關(guān)法規(guī)，常州市民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)具備市教育行政部門頒發(fā)的辦學(xué)許可證，但一些機(jī)構(gòu)卻利用工商局認(rèn)定的教育咨詢公司資質(zhì)，“偷梁換柱”進(jìn)行英語(yǔ)教育培訓(xùn)，違規(guī)聘請(qǐng)外教。

“其實(shí)，現(xiàn)在常州的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)外教處境比較尷尬。”蘇校長(zhǎng)說，“很多英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的外教更愿意去北上廣等一些大城市發(fā)展而不愿待在常州這樣的二三線城市。”外教資源稀缺，加上家長(zhǎng)一味追求外國(guó)臉，導(dǎo)致常州的外教水平參差不齊，來“混”的居多。“小機(jī)構(gòu)通常找兼職外教，對(duì)他們也沒有資格證書、相關(guān)工作年限方面的要求，只要讓家長(zhǎng)和學(xué)生看到是外國(guó)人就可以了。”

這種供不應(yīng)求的市場(chǎng)，似乎也被人嗅到了商機(jī)。為了給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)攬人，常州甚至還出現(xiàn)了所謂的“外教中介”，中介費(fèi)最低5000元／人。“有的明明是巴基斯坦人，因?yàn)殚L(zhǎng)相偏歐式，就被包裝成了新西蘭人。”業(yè)內(nèi)人士爆料，“還有的俄羅斯人跟歐美人長(zhǎng)相一致，口音也比較輕，而且上課只針對(duì)無鑒別能力的孩子，因此很受機(jī)構(gòu)歡迎，這種情況在常州比較普遍。”

即使市外專局對(duì)有聘外資質(zhì)的英語(yǔ)機(jī)構(gòu)把控嚴(yán)格，每年進(jìn)行一次審批，但對(duì)于那些“死豬不怕開水燙”的不正規(guī)機(jī)構(gòu)，還是毫無約束力。“總之就是好的更好，亂得更亂。”環(huán)球雅思常州校區(qū)校長(zhǎng)張保留說，“只能通過市場(chǎng)來約束，優(yōu)勝劣汰，將這些小機(jī)構(gòu)淘汰擠出市場(chǎng)，才有可能對(duì)行業(yè)內(nèi)部進(jìn)行新一輪洗牌。”

教育部門：將聯(lián)合多部門進(jìn)行執(zhí)法，指導(dǎo)符合條件的機(jī)構(gòu)走向正軌

面對(duì)常州英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的現(xiàn)狀，有關(guān)部門該如何監(jiān)管？教育部門表示，將聯(lián)合人社、工商、公安、外專等部門加大執(zhí)法力度，責(zé)令違規(guī)機(jī)構(gòu)限期整改，取締非法機(jī)構(gòu)。對(duì)符合申辦條件的無證機(jī)構(gòu)，指導(dǎo)其申辦辦學(xué)許可證；對(duì)符合申請(qǐng)聘外資質(zhì)的外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，指導(dǎo)其申辦聘外資質(zhì)。

此外，消費(fèi)者參加外語(yǔ)培訓(xùn)，要明明白白消費(fèi)：首先要驗(yàn)看是否有教育部門頒發(fā)的辦學(xué)許可證，機(jī)構(gòu)必須要亮證辦學(xué)。其次，聘請(qǐng)外教的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須具備聘外資格，且上墻公示。最后，商家和消費(fèi)者要把雙方權(quán)利與義務(wù)以協(xié)議的方式固定下來。

4月考試日歷

18-19日 保險(xiǎn)從業(yè)資格考試

11-18日 中國(guó)精算師資格考試（預(yù)計(jì)）

18日 英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試

18-19日 高等教育自學(xué)考試

中上旬 全國(guó)部分省份公務(wù)員考試

25-26日 保險(xiǎn)從業(yè)資格考試