北京一所幼兒園的孩子被老師用針狀物給扎傷，引發(fā)關注。這幾年，“幼師針扎孩子”的新聞屢屢被報道，針扎是幼師虐童的一種。

一說到虐童，筆者不禁想起發(fā)生在2012年的“溫嶺幼師虐童”事件，照片中的幼師顏某做出了“雙手拎男童雙耳、致其雙腳離地”等各種駭人聽聞的舉動，更讓這個高大上的幼師形象瞬間毀滅。用“針扎幼兒園”作為關鍵詞進行新聞搜索，意外發(fā)現，它竟然發(fā)生得如此頻繁——從去年1月份到現在，一共被媒體公開報道過19個針扎兒童(含疑似)的案例；發(fā)生在山東、湖北、上海、四川等大江南北諸多不同的省份。更加令人震驚的是，一些幼師直接買了醫(yī)用注射器，專門拿來扎孩子。并且，針扎往往不是針對一個孩子，而是對一群孩子的虐待，今年2月份在山東聊城發(fā)生的該類型事件中，共有20多名孩子被兩名女教師用針扎。看到這些數據，可能會有很多人跟筆者一樣，憤怒心中漲，恨不得站到這些幼師面前興師問罪?？蛇@是為什么呢？你們是孩子大人心中可親可敬的幼師啊，你們?yōu)楹巫兩憩F實中那個本不存在的可惡可恥的容嬤嬤？筆者相信有很多看客都有這樣的疑問。

稍加考察會發(fā)現，出問題的基本上都是民辦幼兒園，此次北京的街道辦幼兒園其實也和民辦性質差不多。目前全國有大約一半的適齡兒童都在民辦園上學。民辦園建設速度非?？?，12年的數量是03年的2.24倍。師資力量跟不上這樣的猛烈需求，民辦幼兒園又基本沒什么國家補貼，于是乎，大量沒有證，沒有什么資質的幼師就上崗了。

對于很多民辦幼兒園教師來說，工資低、沒有編制，許多人僅僅是把幼兒教師當做一份暫時的中轉工作，實在是毫無約束性。撤銷完一批人的教師資格，這些人可以去干別的，可是由于培養(yǎng)速度和待遇依然跟不上，再進來的人還是“問題幼師”。一篇名為《幼兒教師情緒管理的現狀研究》的論文總結道，情緒管理各因素能力隨薪資提升而提升，兩者呈正比關系；1500—2000元薪資段幼兒教師“情緒覺察”、“情緒表達”、“情緒調適”及“情緒運用”能力均處于最低水平。

在這樣的背景條件下，一個人帶四十多人一個班，每天都在高度神經緊張的情況下看小朋友不出安全事故，每月領著不到兩千元的工資，工作的壓力，生活的壓力，久而久之壓抑不住的時候就爆發(fā)了，筆者認為針對此類事件，我們在對涉事幼師給予指責的同時，也要換位思考。現在的孩子在家里都是含在嘴里怕化了，捧在手上怕摔了，簡直一個現代版小皇帝。一個領著低層工資的幼師，每天要伺候、包容幾十個這樣的小皇帝確實也有難度。

發(fā)生的已經發(fā)生了不可挽回，為了避免同類事件發(fā)生，筆者希望教育部門能夠考慮提高民辦幼師待遇，縮小幼兒園班級容量，讓孩子們再次愛上可親可敬的幼師們。