面對現(xiàn)在人們對幼兒教育的要求越來越高，“早教”在家長們心目中似乎已經(jīng)被認定為很重要的一件事。也因此，早教中心也越來越多。那么在荊州，早教中心的情況又是如何呢?日前，記者對此進行了探訪。

記者探訪

學(xué)費與師資不成正比

記者近日走訪發(fā)現(xiàn)，目前荊州城區(qū)已經(jīng)有十余間早教機構(gòu)，這些早教機構(gòu)的共同點大多是：規(guī)模較大，收費較高，教學(xué)人員資質(zhì)參差不齊。

記者在沙隆達廣場附近一家早教機構(gòu)內(nèi)看見，近千平米的室內(nèi)場地內(nèi)，分有多個教室，其中有音樂教室、美術(shù)教室、體感教室等，還有專門用于幼兒活動的室內(nèi)游樂場設(shè)施。當(dāng)記者詢問是屬于幼教專業(yè)教師還是機構(gòu)培訓(xùn)的教師，工作人員只是含糊表示是專業(yè)老師。

除了師資力量有些說不清，早教中心還有一個特點，就是收費“高大上”。通常是按照課時收費，家長可自由選擇48課時、96課時等不同課時，由專業(yè)老師評估幼兒情況后制定相應(yīng)的課程。通常，一周要學(xué)習(xí)至少2課時，每一個課時計40分鐘，花費大約在120元左右。

幼兒家長

不愿孩子輸在起跑線

在采訪中記者發(fā)現(xiàn)，參與親子早教的家長并不少，而面對高昂的課時費，陪孩子參與早教課程的家長們多數(shù)表示基本接受。市民秦女士的孩子4個月大，她花6500元給孩子報了一年的學(xué)習(xí)課程。“不能讓孩子輸在起跑線上。”秦女士認為，只要孩子接受早教學(xué)習(xí)是對他的智力發(fā)育有幫助，多花錢也是值得的。

但也有少數(shù)家長在接受采訪時表示，對早教中心并不認可。“上過一節(jié)體驗課，感覺并不實際。無非就是教家長跟孩子做什么樣的動作，進行什么樣的交流，其實在家里，我們一樣可以做，不需要來這里花錢。”市民胡姨媽告訴記者，她的孫子才1歲半，但對于早教中心的教學(xué)模式和收費情況，她和家人并不認同。

　　業(yè)內(nèi)人士

　　建議孩子2歲后早教

業(yè)內(nèi)人士表示，早教屬于親子教育，可以通過早教增近幼兒與家長之間的交流，對于有一定經(jīng)濟基礎(chǔ)的家庭可以嘗試。

由于現(xiàn)在孩子們的生活模式較封閉，家長們確實需要通過外界的幫助來幫他們打開視野，但方式因人而異，家長無需盲目跟風(fēng)。而且建議在兩歲之后，孩子有一定的語言能力了再去參加可能更加合適。(記者 龔天姝 見習(xí)記者 琳玲文/圖)