一項(xiàng)涉及1400名香港、日本及臺(tái)灣的兒童，旨在了解他們閱讀寫(xiě)作習(xí)慣的調(diào)查表明，香港兒童的閱讀寫(xiě)作風(fēng)氣遠(yuǎn)不如臺(tái)灣、日本之盛。

晉峰青年商會(huì)今年上半年所做的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，6%香港兒童每月閱讀超過(guò)10本書(shū)，超過(guò)五成港童每月閱讀4至6本書(shū)，平均一星期只閱讀一本書(shū)；而日本及臺(tái)灣則有超過(guò)三成兒童每月閱讀10本書(shū)或以上。相比日本及臺(tái)灣，香港的閱讀風(fēng)氣較差。調(diào)查亦發(fā)現(xiàn)，香港只有一成兒童有參加征文比賽的經(jīng)驗(yàn)，時(shí)間不足為最大原因，而日臺(tái)兩地分別有超過(guò)五成及三成兒童曾經(jīng)參與寫(xiě)作活動(dòng)。

此外，超過(guò)九成香港兒童不選擇作家為理想職業(yè)，三成兒童希望選擇有使命感而又能貢獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)。

香港家庭教育學(xué)院總監(jiān)狄志遠(yuǎn)表示，有家長(zhǎng)為了子女能練成“十八般武藝”，為其報(bào)讀各式興趣班和補(bǔ)習(xí)班，子女回家后還要“加班”，做無(wú)限多的補(bǔ)充練習(xí)，“家長(zhǎng)務(wù)求將子女的課余時(shí)間填滿(mǎn)，犧牲了親子閱讀的時(shí)間。家長(zhǎng)只看到分?jǐn)?shù)的即時(shí)成果，卻看不見(jiàn)閱讀長(zhǎng)遠(yuǎn)帶來(lái)的正面影響。”