很多家長都把“棍棒底下出孝子”奉為圭臬。但縱觀育兒過程，棍棒底下的“孝子”反而都和父母變的疏遠，想要遠遠逃離家庭。

　　我們也經常見到這樣的場景：游樂場里，孩子玩完這個玩那個，一會要這個，一會要那個。爺爺奶奶或者爸爸媽媽在一旁忙前忙后，盡心盡力的照顧著孩子，生怕有一點點怠慢。

　　無論是疼愛式的教育還是嚴厲型的教育，太過極端，都會物極必反。“虎媽”這個詞來源于一個美國華裔女人，前幾年她出版了一本書，叫《虎媽戰(zhàn)歌》，專門講她是如何嚴格教育孩子的，因此在國內外激起了巨大爭論。如今，她的兩個孩子都畢業(yè)于哈佛大學，事業(yè)有成。但是，一味的去效仿別人的成功方式，不考慮自身環(huán)境和能力，這樣的教育方式能夠成功嗎?

“虎媽式”教育不是喪偶式教育

　　其實，很多看似“虎媽貓爸”的家庭，本質上都是喪偶式育兒。有的家庭比較傳統(tǒng)，男主外女主內，丈夫忙于事業(yè)，無暇顧及家庭，妻子便一心一意管教孩子;有的家庭則是妻子脾氣性格強勢，全方位包攬育兒，丈夫沒有話語權，干脆“多一事不如少一事”。但無論是哪種情況，父親的失職，必然會對孩子的成長造成巨大的損失。父親是孩子安全感的重要來源，父親對于家庭生活的參與，有利于孩子思維多樣性的發(fā)展，讓孩子學會責任感、培養(yǎng)理性思維等等。讓父親參與到家庭生活中來。一個家庭，需要的不僅僅是一個厲害的“虎媽”，更重要的是一個負責的老爸。

嚴格要求孩子的時候，也要以身作則

　　抖音里有個段子說：有種鳥很討厭，自己飛不起來，就在窩里下個蛋， 要下一代使勁飛。如果想要進行“虎媽式”教育，本身就需要是一個特別自律的人，能將自己的工作家庭生活都處理得非常好。如果自己每天好吃懶做，而要求孩子拼命刻苦，往往只能適得其反，在要求孩子的時候，自己也要先做到。通過和孩子共同進步的行為，不僅培養(yǎng)了孩子也塑造了自身的能力和素養(yǎng)。

愛永遠是根本

　　早年“虎媽”蔡美兒在接受美國一位記者的采訪時，曾經被問到這樣一個問題：“對你的女兒，你會說：‘如果你得不到A我就不愛你’嗎?”面對這個問題，虎媽回答：“開玩笑嗎?我不在乎!關鍵是我相信你，你能得A。而我愛你會勝過一切，我會一直陪著你。”

　　通常情況下，嚴厲的父母最容易讓孩子感受不到愛，這一點非?？膳?。父母掏心掏肺對孩子，孩子卻感受不到，我覺得這是最大的失敗。“虎媽”不僅要重視孩子的能力，更要重視孩子的內心。積極組織家庭活動和培養(yǎng)一些業(yè)務愛好。當孩子壓力大的時候，要及時的開導孩子的內心。而成績永遠都不是愛的籌碼。

　　家長們很少能夠做到以身作則，她們往往不去參與孩子獲得結果的過程，和孩子一同面對那些困難和苦楚，只想著讓孩子獲得一個令人皆大歡喜的結果。希望我們每個家長在孩子成長的過程中，都能做一個懂得“同甘共苦”的父母。

　　文章來源：親貝網