14日下午4點(diǎn)，家住(江蘇泰州)興化城區(qū)的程思俠女士，前往當(dāng)?shù)匕鍢蛴變簣@接6歲的兒子小崔回家。讓她做夢(mèng)也沒有想到的是，早晨上學(xué)還好好的兒子，臉部?jī)蓚?cè)嚴(yán)重受傷。“你孩子是在洗手間不小心摔傷的。”老師馬上解釋。回家后，兒子一直呆在廁所里不肯出來，也不肯說出受傷的真正原因。后來，兒子一名同學(xué)開口稱，小崔的臉是被老師“用燙衣服的東西燙的”。與小崔一同被老師燙傷的還有6名同學(xué)。該惡劣事件發(fā)生后，警方迅速介入。(揚(yáng)子晚報(bào))

看到這則新聞讓我如此心痛，這讓我聯(lián)想到在今年多起幼兒園砍傷事件，孩子能承受這些嗎？他們雖然翅膀還沒有我們成年人這么硬朗，話語還有很多很多稚氣，但是我們成人卻能頻頻能忍心在他們身上下手！幼兒的安全怎能保證！如果說是社會(huì)人闖進(jìn)幼兒園，這可以說是一種意外事故，可以說也是幼兒園里面的保安的問題，也可以說是不可控的！

但據(jù)孩子家長(zhǎng)介紹，用電熨斗燙孩子的女老師易某，今年30歲，至今未婚。易某燙孩子臉部時(shí)，班級(jí)另外一名老師正好外出拿水，聽到教室里一片哭聲后，這位老師沖進(jìn)教室，從易某手中奪下電熨斗。而且還連續(xù)用滾熱的熨斗接連燙傷7名兒童，事后不但不承認(rèn)這一事實(shí)，居然還在狡辯說是孩子在廁所里自己摔傷的，這樣喪心病狂的幼兒老師還配做老師嗎？在幼兒教師培訓(xùn)中第一堂課應(yīng)該幼兒教師的職業(yè)道德吧。

30歲女教師為何如此喪心病狂持熨斗燙傷7幼兒？

幼兒這個(gè)年齡階段的孩子很多都已經(jīng)明白事理了，在幼兒園一些常規(guī)教育在親子班或者幼兒園小班早就已經(jīng)知道了，這個(gè)孩子天性就是愛玩，他們才是主體，幼兒園教師應(yīng)該是幼兒知識(shí)的傳播者、靈魂的塑造者、集體活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者、家長(zhǎng)的代理人、心理健康的維護(hù)者，是嚴(yán)師、慈母、伙伴、保健醫(yī)生。培養(yǎng)發(fā)展幼兒、使幼兒在教育活動(dòng)中得到健康成長(zhǎng)。

但從這位女教師口中完全沒有當(dāng)代幼兒園教師的特色，發(fā)生這樣的事情綜合起來有這么幾點(diǎn)吧。

第一，幼兒園是民辦幼兒園，在選取幼兒園教師這個(gè)硬件上沒有過關(guān)，沒有從專業(yè)的幼教學(xué)校招聘專業(yè)人才，而還是抱著傳統(tǒng)觀念，幼兒教育就是找個(gè)人看孩子，所以就請(qǐng)社會(huì)人士，而且還沒有去做一些基本的培訓(xùn)，從這位幼兒教師自身謊言連連，沒有一個(gè)正確的價(jià)值觀。讓我很擔(dān)心這幫孩子！

第二，幼兒園為什么會(huì)有熨斗，熨斗怎么會(huì)在教室里出現(xiàn)，我在看過的幼兒園的軟硬件中沒有看到這么個(gè)東西，從這些細(xì)節(jié)看出這是幼兒園管理不當(dāng)，沒有一個(gè)合理幼兒園教育計(jì)劃。

第三，教師本人，30歲，未婚，大齡剩女，要么是分手，要么沒有對(duì)象，一直焦慮和煩躁，如果是有一點(diǎn)職業(yè)道德的老師，他們見到孩子理解會(huì)變得像個(gè)孩子王，和孩子打成一片，而她卻一點(diǎn)耐心都沒有，竟然還有這樣殘忍的手法來懲罰孩子，我由此聯(lián)想到是否是她本身有受過虐待，由此把生活中的怒氣轉(zhuǎn)嫁給這幫無辜天真的孩子們，或者是幼兒園方給予的壓力，讓起不滿而對(duì)孩子施暴。后又不讓孩子告訴家長(zhǎng)和說謊來掩飾自己所作所為，這位老師我想說不配再讓孩子們叫老師，正是這樣的性格導(dǎo)致一直未嫁，可惜幼兒園沒有看到這些，正是幼兒園方的不負(fù)責(zé)和管理不然讓這樣低素質(zhì)的人冒充到幼兒教師這個(gè)行業(yè)！

目前，我國(guó)幼兒教育行業(yè)還面臨著很多需要急待解決的問題，諸如公辦幼兒園的資源十分匱乏，其辦園數(shù)量明顯少于私立幼兒園，幼兒如園困難重重，而私立幼兒園在辦園水準(zhǔn)、師資、管理等方面又良莠不齊，還存在著各種各樣的問題，比如近兩年有些地方發(fā)生的因?yàn)閳@長(zhǎng)的粗心，將幼童遺忘車內(nèi)導(dǎo)致孩子被悶窒息而死等等，這樣的現(xiàn)象基本都發(fā)生在私立幼兒園里。

因此，要徹底避免幼兒教育行業(yè)不再發(fā)生種種亂象，除了要大力發(fā)展公辦幼兒教育之外，國(guó)家相關(guān)部門還應(yīng)嚴(yán)格監(jiān)管私立幼兒園，從審批環(huán)節(jié)入手，從幼師素質(zhì)，安全管理，到飲食衛(wèi)生等各個(gè)方面應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督，一旦發(fā)生意外事件，要嚴(yán)加追查，絕不手軟，以此讓幼兒教育行業(yè)獲得健康發(fā)展。