在問(wèn)答這個(gè)問(wèn)題之前，我要先寫(xiě)一段我與孩子們之間的對(duì)話。

周末帶孩子們到大型超市購(gòu)物，剛進(jìn)門(mén)，小家伙們就驚喜地叫起來(lái)：“哇！圣誕樹(shù)！圣誕老人！圣誕禮物！”可不是，超市一層大廳的正中央，紅紅綠綠閃閃發(fā)亮的全是圣誕用什物，想不注意都不行。

購(gòu)物回來(lái)天已黑了，進(jìn)入居住小區(qū)大門(mén)口，小家伙們又大叫：“哇！圣誕樹(shù)！彩燈！”可不是，小區(qū)的大門(mén)兩邊，立著兩棵高高的人造圣誕樹(shù)，掛在上面的五彩小燈和假雪花，正一起賣力地制造著冬天里的神話呢。

“最喜歡最喜歡圣誕節(jié)了！”小朋友們宣布。

我有點(diǎn)不高興了，我說(shuō)：“為什么？小洋鬼子！”

她們不知道小洋鬼子是什么意思，她們只回答我前面的問(wèn)題：“因?yàn)槭フQ節(jié)好玩啊，漂亮啊。還有圣誕老人發(fā)禮物！”

我問(wèn)：“還喜歡什么節(jié)日？”

她們答：“還喜歡萬(wàn)圣節(jié)！就是鬼節(jié)！真好玩??！又嚇人！”

我眉毛皺起來(lái)：“你們?cè)趺粗廊f(wàn)圣節(jié)？”

她們答：“電視里有的！還有動(dòng)畫(huà)片里也有的！”

我哼一聲，聲音有點(diǎn)嚴(yán)厲起來(lái)：“還喜歡什么節(jié)日？說(shuō)中國(guó)的！不許說(shuō)外國(guó)的！那些都不是我們的節(jié)日！”

她們呆一呆，聲音小了不少：“還喜歡春節(jié)。”

我問(wèn)：“為什么？”

她們答：“因?yàn)橛袎簹q錢(qián)！還可以放鞭炮！”聲音大起來(lái)了。

我有點(diǎn)高興了，問(wèn)：“還有呢？”

她們想了想，突然大叫：“還有六一兒童節(jié)！”

嘿，簡(jiǎn)直是廢話！

我啟發(fā)她們：“我們中國(guó)有很多好玩的節(jié)日啊，比如元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)，媽媽不是給你們講過(guò)故事的？她們不比圣誕節(jié)好玩？”

她們不響了。好一會(huì)，才怯怯地反抗：“就喜歡圣誕節(jié)！為什么圣誕節(jié)是外國(guó)的？為什么我們不能過(guò)圣誕節(jié)？”

我無(wú)法給她們講解這個(gè)節(jié)日與基督教的關(guān)系。事實(shí)是，我自己也同樣喜歡圣誕節(jié)，我喜歡它也跟它的宗教性質(zhì)毫無(wú)關(guān)系，我只是喜歡那棵樹(shù)，那些彩燈，還有掛在那棵樹(shù)上的所有飾物，以及它們一起創(chuàng)造出來(lái)的歡樂(lè)祥和的氣氛。而對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，還有圣誕老人送禮物的神秘激動(dòng)的等待呢。

現(xiàn)在外面有很多的聲音，都在為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日在兒童和青年一代心目中日漸式微的地位而擔(dān)憂，為跟我們毫無(wú)關(guān)系的外國(guó)洋節(jié)日在中國(guó)的大行其道而焦慮，更為商家對(duì)洋節(jié)日的推波助瀾而憤怒。我不是一個(gè)崇洋媚外的人，也很注意對(duì)雙胞胎女兒進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶?？墒牵齻儧_口而出的還是喜歡洋節(jié)日。才7、8歲大的孩子，也不可能就有崇洋媚外的心眼吧。

這樣靜下心來(lái)想一想，她們的喜歡只能說(shuō)是純粹的喜歡，只是喜歡節(jié)日本身，而與文化背景民族宗教等毫無(wú)關(guān)系。

再往下想，其實(shí)答案很簡(jiǎn)單。孩子們喜歡那些圣誕節(jié)啊萬(wàn)圣節(jié)啊等洋節(jié)日，是因?yàn)樗鼈兊膮⑴c形式完全是兒童本位的，孩子是節(jié)日的理所當(dāng)然的主人和參與者，布置圣誕樹(shù)，購(gòu)買圣誕禮物，帶圣誕帽，還有最重要的圣誕老人給孩子們送禮物。萬(wàn)圣節(jié)也同樣如此，選擇扮鬼的道具，做南瓜燈，上門(mén)討糖吃，孩子們也都是主角。這樣的節(jié)日哪個(gè)孩子不喜歡啊，這分明就是一場(chǎng)全體參與的、極其熱鬧而開(kāi)心的集體游戲啊。

這些洋節(jié)日的所有細(xì)節(jié)都是與孩子自身息息相關(guān)的，而且這些細(xì)節(jié)每年都有新的花樣，商家也自然就有利可圖了。

而我們民族的節(jié)日，仔細(xì)想一想，好像只有春節(jié)安排了一點(diǎn)孩子的地位，因?yàn)樗麄兛梢酝鏌熁?，還有大人給壓歲錢(qián)。所以他們會(huì)喜歡。而別的節(jié)日，即便有著再好的意義，好像和孩子們是沒(méi)有任何關(guān)系的，他們沒(méi)有任何主動(dòng)權(quán)，也沒(méi)有任何需要參與的活動(dòng)，他們的角色只是吃，吃元宵，吃青團(tuán)，吃粽子，吃月餅。以前物質(zhì)貧困，一年難得這么吃一次，孩子們還是很高興的?？涩F(xiàn)在，元宵、青團(tuán)、粽子、月餅，只要你想吃，任何一家超市都隨時(shí)有賣。那我們還有什么理由要求孩子們滿懷熱情來(lái)期待這些傳統(tǒng)節(jié)日呢？

這真是一件奇怪的事情。按理說(shuō)，圣誕節(jié)的來(lái)源是非常嚴(yán)肅的，其嚴(yán)肅性不比我們的端午節(jié)差，可人家過(guò)著過(guò)著，就成了一種真正讓孩子們喜歡的東西了。

五四新文化運(yùn)動(dòng)期間，我們的新文化先驅(qū)們才發(fā)現(xiàn)中國(guó)幾千年的歷史是一個(gè)沒(méi)有兒童的歷史，兒童只是被當(dāng)作縮小的成人，或長(zhǎng)大的孩子。我們沒(méi)有兒童畫(huà)，沒(méi)有兒童文學(xué)，所以傳統(tǒng)節(jié)日里沒(méi)有兒童的身影也是不足為怪的。近百年過(guò)去了，我們的兒童文學(xué)、文童電影、兒童繪畫(huà)都有了很大的發(fā)展，惟獨(dú)我們的傳統(tǒng)節(jié)日，還是拒兒童于千里之外。

所以，要想使我們的兒童，我們的青少年一代真正喜歡上我們自己民族的節(jié)日，除了我們的人文工作者們大聲吶喊之外，改良我們傳統(tǒng)節(jié)日的一些細(xì)節(jié)，增加孩子們?cè)趥鹘y(tǒng)節(jié)日中的角色和地位，確立兒童本位，這恐怕才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵之所在。