隨著寒假的到來，補課熱潮也將隨即來到。針對這種增加孩子學業(yè)負擔的做法，一些教育專家指出，家長應(yīng)該利用寒假布置點有益孩子身心健康的“另類作業(yè)”，把孩子從以往的“補習寒假”中解放出來。

冬鍛：講究健康

以往放寒假后，不少學生選擇睡懶覺。一些家長心疼孩子，大多采取“聽之任之”的態(tài)度。對此，浦東新區(qū)明珠小學校長倪中華卻認為，即使在寒假期間，也不能縱容孩子睡懶覺，不能讓寒假變成學生體育鍛煉的“真空期”。他建議，家長應(yīng)適當給孩子布置點體育鍛煉的“作業(yè)”，規(guī)定運動時間，幫助聯(lián)系運動場所。這樣的冬鍛作業(yè)，既能陶冶情操，又能鍛煉意志，有助于學生的身心健康。

讀書：講究品位

對高一、高二學生來說，寒假讓他們暫時擺脫了繁重的學業(yè)，正是休整“充電”的好機會。復(fù)旦附中校長謝應(yīng)平提出，有想法的高中生不妨結(jié)合自身的情況，搞一個寒假的“讀書節(jié)”，自己確定書目，認認真真地讀點東西。他認為，讀書的關(guān)鍵，是能否找到讀來“有所長進”、看后“有所補益”的讀物。他建議高中生利用寒假“啃”幾本難以一下子讀懂的書，接觸一些以前不熟悉的領(lǐng)域，這對擴大知識面很有好處。對家長而言，要學會給孩子當讀書參謀，有可能的話，幫助孩子找到這類對孩子成長有益的書籍。

走訪：講究溝通

寒假適逢春節(jié)，是人際交往的“旺季”。民辦新北郊中學校長郎建中希望初中生要利用這個機會，在走親訪友中讀懂社會交往和人際溝通這本“書”。調(diào)查顯示，中學生人際交往的困惑，是青春期煩惱中的一大問題。而在寒假中，讓孩子之間多些交往，不僅能豐富他們的寒假生活，也能增長他們的溝通意識和能力。郎校長提出，家長應(yīng)當對孩子的社交生活大膽“放手”，鼓勵孩子走出家門，進行正當?shù)慕煌顒?，讓孩子認識自己，認識他人，認識社會。

愛心：講究奉獻

現(xiàn)在的孩子，大多是獨生子女，他們在備受寵愛的環(huán)境里成長，在享受愛的同時，卻容易缺失奉獻愛的精神。家長應(yīng)該利用假期，帶孩子去兒童福利院照顧孤兒、到敬老院看望老人，或者鼓勵孩子做社區(qū)義工等，從而讓他們在奉獻愛心的同時，體會幸福，學會感恩。從另一方面看，這也能增加家長和孩子的溝通話題，讓孩子理解父母對自己的愛。

家務(wù)：講究責任

打掃房間、洗碗、洗衣服，這些家務(wù)瑣事平時都由家長代勞，寒假期間家長不妨給孩子布置一份“家務(wù)作業(yè)”，不但能讓孩子學會更多的生活技能，也豐富了孩子的課余生活。父母可以在上班前把今天需要孩子完成的家務(wù)寫在一張紙上，比如打掃房間、拖地、擇菜等等。每天為孩子安排一些力所能及的簡單家務(wù)，不僅能減輕父母的負擔，也讓孩子感受到自己對于家庭的重要，培養(yǎng)孩子的責任感，為他們?nèi)蘸蟛饺肷鐣?、獨立生活打下基礎(chǔ)。（記者 蘇軍 通訊員 孫歡）