16日，20多名來(lái)自北京多家小學(xué)的小記者們首次走進(jìn)北京市政協(xié)會(huì)議，并在記者招待會(huì)上就“補(bǔ)課與素質(zhì)教育”關(guān)系問(wèn)題向政協(xié)委員發(fā)問(wèn)。

在中國(guó)內(nèi)地，中小學(xué)生課余時(shí)間參加奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)班、外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班等早已司空見(jiàn)慣，而為中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)也是一個(gè)“老生常談”的話題，卻一直是社會(huì)各界關(guān)注的問(wèn)題。

12歲的小記者高宏宇在當(dāng)日下午舉行的記者招待會(huì)上發(fā)問(wèn)：“現(xiàn)在學(xué)生周末都在上課外班，那素質(zhì)教育是不是意味著就是要學(xué)習(xí)更多的東西？”

北京市政協(xié)委員、清華大學(xué)公共管理學(xué)院巫永平稱(chēng)，他是一位大學(xué)的教師，也曾經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生的家長(zhǎng)。在他看來(lái)，補(bǔ)課和素質(zhì)教育之間沒(méi)有必然聯(lián)系。

他表示，溫家寶總理勉勵(lì)學(xué)子要“腳踏實(shí)地，仰望天空”，但現(xiàn)在的孩子“仰望天空”時(shí)間太少。對(duì)于現(xiàn)在的孩子們每天學(xué)習(xí)7天，他表示擔(dān)憂，“也許沒(méi)時(shí)間用于興趣開(kāi)發(fā)”。

他認(rèn)為，教育要達(dá)到的首要基本目標(biāo)是孩子們的身心健康，以及具備在這個(gè)社會(huì)上生活的基本條件，比如同情心。然后是培養(yǎng)創(chuàng)新性以及運(yùn)用知識(shí)的能力。

北京市政協(xié)委員李鳳玲表示，素質(zhì)教育不是知識(shí)量的大小，而應(yīng)注重獲取知識(shí)的能力、培養(yǎng)科學(xué)的態(tài)度和精神，為應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)提供能力。

雖然北京市教委要求，寒假期間全面限制中小學(xué)各種形式的補(bǔ)習(xí)班。但據(jù)小記者們稱(chēng)，這個(gè)寒假，他們的很多同學(xué)，除了過(guò)春節(jié)那一天不用補(bǔ)課，其他時(shí)間都被各類(lèi)課程填滿。