在北京市政協(xié)十一屆四次會(huì)議“著力保障和改善民生”專題座談會(huì)上，幼兒園師資成為政協(xié)委員們關(guān)注的話題。

北京市今年計(jì)劃新增幼兒園學(xué)位2.1萬個(gè)，未來三年，北京市還將投資新建118所公辦幼兒園，未來5年總共將投入50億元，新建、擴(kuò)建600所幼兒園，以緩解入院難。但幼兒園多了，教師去哪找？如何保障學(xué)前教育質(zhì)量？

在座談會(huì)上，宣武醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任醫(yī)師王默力委員認(rèn)為，學(xué)前教育是公民從出生以后到成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵階段，是身心健康、智力開發(fā)、道德理念和文明素質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)鍵過程，師資很重要。

香港聯(lián)華投資集團(tuán)主席王緋玲委員表示，現(xiàn)在缺幼兒園就新建幼兒園，但如果到時(shí)候老師招不來，新建幼兒園沒人去，還是解決不了入園難。

根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，到2020年，北京市學(xué)齡前兒童將達(dá)到近27萬人，這些兒童預(yù)計(jì)需要3.37萬名學(xué)前教育師資，只有北京市教師人數(shù)每年以6%的速度遞增，才能滿足需要。但目前，由于北京市幼兒園接收畢業(yè)生均要求大專以上學(xué)歷，北京市學(xué)前教育大專以上學(xué)歷教育只有六所高校，畢業(yè)生每年只有幾百人。幼教專家預(yù)計(jì)，現(xiàn)有的培養(yǎng)規(guī)模將導(dǎo)致2020年出現(xiàn)上萬人的師資缺口。

北京市教委新聞發(fā)言人線聯(lián)平對(duì)此表示，為彌補(bǔ)因新建、擴(kuò)建幼兒園帶來的師資缺口，今年將擴(kuò)大北師大、首師大、聯(lián)合大學(xué)、中華女子學(xué)院、城市學(xué)院等大專院校幼教專業(yè)的招生規(guī)模。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這些學(xué)校今年的畢業(yè)生有900余人，擴(kuò)招后，畢業(yè)生數(shù)量將翻一番，達(dá)到每年1800人左右。

北京市還正在向教育部申請(qǐng)，以目前還是中專的北京幼兒師范學(xué)校為基礎(chǔ)，籌建“3+2”高職層次的幼兒師范高等專科學(xué)校，加快大專以上學(xué)歷幼兒師資的培養(yǎng)速度，建成后每年還將培養(yǎng)400余名幼教師資。

北京市還將面向廣大高校應(yīng)屆畢業(yè)生招聘幼兒園老師，畢業(yè)生不分專業(yè)，只要通過教師資格考試，就有機(jī)會(huì)進(jìn)入北京市幼兒園工作，此舉不僅是對(duì)北京市幼教師資缺口的補(bǔ)充，同時(shí)也將為緩解就業(yè)壓力起到積極作用。

此外，為確保北京市學(xué)前教育質(zhì)量不因幼兒園擴(kuò)招而下降，市教委今年還將細(xì)化幼兒教師教育工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)劃在三年內(nèi)，加強(qiáng)幼兒教師教育教學(xué)基本功訓(xùn)練，提升幼兒教師的整體素質(zhì)。