近期，耶魯大學(xué)法學(xué)院華裔教授蔡美兒成了美國最具爭議的人物。近日她出版了一本名叫《虎媽戰(zhàn)歌》的書，在美國引起轟動。該書介紹了她管教兩個女兒的方法--罵女兒“垃圾”、要求每科成績拿A、不準(zhǔn)看電視、琴練不好就不準(zhǔn)吃飯等等?；尩慕逃椒ㄞZ動了美國教育界，并登上最新一期《時代》周刊封面。但這一做法讓多數(shù)武漢家長感到“過于殘忍”，也有人表示在虎媽身上看到了自己的影子。“虎媽”在《虎母戰(zhàn)歌》回顧了自己“懲罰加辱罵”的極端教育方式。她對兩個女兒制定了“十大不準(zhǔn)”。而在日常教育工作中，“虎媽”更采取十分極端的“懲罰”、“辱罵”等專制的方式。 7歲的女兒曾因一首鋼琴曲沒彈好，就被強迫從晚飯后一直練到夜里，中間不許喝水或上廁所。蔡美兒表示，她在美國土生土長，但采用了傳統(tǒng)的中國式教子方式，似乎效果很好。

在國內(nèi)，關(guān)于“虎媽”的討論風(fēng)生水起。在武漢某教育論壇上，有關(guān)虎媽的話題此起彼伏，引發(fā)家長們的熱烈討論。

大部分家長并不贊同蔡美兒的做法。 網(wǎng)友“風(fēng)早”說，因為彈不好一首曲子就練習(xí)到深夜，還不讓喝水上廁所，這對七八歲的孩子來說簡直就是殘忍。

網(wǎng)友“今昔時”用“彪悍”來形容“虎媽”的作風(fēng)：“如果都這樣教育孩子，孩子的童年生活毫無樂趣可言。”“我接受不了。覺得她對孩子太嚴(yán)格了。孩子能受得了嗎？我不能這樣教育孩子。”白女士的孩子在洪山區(qū)馬房山中學(xué)上學(xué)。她說：“這十個家規(guī)我家一個也沒有。如果孩子做錯了，我會和他講，他一般會改。我沒打過，沒罵過，沒家規(guī)。我和孩子以朋友的方式相處，我下班回來，孩子會問我這一天心情怎么樣，我會問問孩子在學(xué)校的事情。有時候我會夸他幾句。”

除了非議之聲，也有武漢家長對于虎媽的做法持不同看法。網(wǎng)友“mencyzhang”表示“能夠理解不能模仿”。“香山楓葉”認為，不能一味寬容、也不能一味縱容，應(yīng)該寬嚴(yán)有度，但這個度的把握其實是很難掌握的，這正是教育的難點所在。一名對”虎媽“方法表示“贊同”的家長表示：“我感覺這個媽媽能出這樣關(guān)于教育孩子的書，說明她對孩子的關(guān)注大于我們?nèi)魏我粋€家長。嚴(yán)格的斥責(zé)、責(zé)罵和懲罰都是很必要的。”她告訴記者，從孩子四年級開始，她就做起了“虎媽媽”。“幾年堅持下來，效果很好。不過還沒苛刻到書里面那種程度，只是做到了六成左右。”

在采訪中，一些家長深有感觸地說，雖然不贊同虎媽的極端做法，但是從中也能或多或少看出自己教育孩子的影子，“在指責(zé)‘虎媽’的同時，我們也要自我反省。”