賀春蘭和女兒合影

連線專家介紹：

賀春蘭：人民政協(xié)報教育在線周刊主編，北京師范大學教育學博士，中國教育學會教育行政專業(yè)委員會副秘書長，中國民辦教育協(xié)會副秘書長，教育之春系列沙龍和天下講堂項目發(fā)起人。

家有乖妞黃可，12歲，健康、陽光、自信。

雙眼蒼白的母親帶不出好孩子

鳳凰網(wǎng)親子：賀主編您好！據(jù)我了解您1999年生下可愛的女兒黃可，2002年創(chuàng)辦人民政協(xié)報教育周刊，創(chuàng)業(yè)同時攻讀北師大教育學博士。如今您12歲的女兒健康陽光，您的事業(yè)也發(fā)展順利。您在女兒和創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵期，如何平衡二者的關(guān)系？

賀春蘭：我覺得一個職業(yè)女性最無奈的就是時間有限。你對工作有很大興趣，并把很多精力投入到工作中，而工作和孩子都是生命的一部分，都很重要，這就需要在技術(shù)層面去平衡。我始終認為，一位母親如果完全沒有社會生活和工作的體驗就帶不好孩子，也管理不好家庭。一個雙眼蒼白的母親沒有辦法給孩子提供方向感，因為對孩子的教育不是空的，需要父母顯示出自己的方向感，對未來社會的認知，對人的素養(yǎng)的判斷，而這些都來自于對社會的認知。教育就是人的社會化的問題，就是你要給他打上什么烙印，使他成為什么樣的人。所以，工作干得好，人生體驗豐富，對孩子和家庭只有好處沒有壞處。我們家庭的一個生活原則就是不以犧牲家庭任何一個成員為代價，而自己獲得成就，同時也不因為任何一個原因去限制任何一個家庭成員的發(fā)展。所以在我們家，我們?nèi)齻€人有點伙伴關(guān)系的感覺，而且事實證明這樣做也讓我們共同發(fā)展。

第二，我覺得無論面對外部的公眾，管理報社內(nèi)部的團隊，還是對待自己的家庭成員，很多東西是相通的，都是對人的智慧。我在管理團隊過程中也體驗到了如何面對小孩子，如何面對他的錯誤，如何面對他的氣餒，如何給他打氣。如果工作中面臨困境和挑戰(zhàn)，我認為都是一些道理沒有想明白，我會花非常多的時間精力，會不停地找人溝通，或者是不停地“折磨”自己，直到把問題解開、道理想通，每一個這樣的過程我都會得到提升。智慧是相通的，我想明白的道理、已經(jīng)掌握的解決問題的方法，既可以用于管理事業(yè)，也可以用于管理家庭。我們家一進門就有一個家庭文化建設(shè)平臺，這是一個照片集，里面有我們不同時間段的照片；我們家也有一塊小黑板，上面寫著喜訊：“強悍的黃小可小朋友，終于在即將小學畢業(yè)之際榮獲了春雷作文比賽二等獎。”這些都是給孩子、給整個家庭一個積極上進的啟示。我認為家庭也是需要建設(shè)的，而建設(shè)家庭的聰明智慧，很多時候來源于工作，它們是互通的。

第三，在技術(shù)層面確實時間有限，但我本人是學教育的，我會在她成長的關(guān)鍵階段時刻關(guān)注她的心理成長。比如說她有一陣時間學習成績下滑，我就加緊跟老師溝通，通過影響老師來幫助她。

教育的天使在細節(jié)里

鳳凰網(wǎng)親子：您能不能具體講一下，當時您是如何和老師溝通的？

賀春蘭：我給老師寫了一封信，我說：“可兒是一個敏感脆弱的小女孩，她非常喜歡你，我請求你不要老表揚她，老表揚孩子沒感覺了；也永遠不要批評她，有空摸摸她的頭，一直讓她保持著一種美好感?！蹦莻€老師果然就那樣做了，效果果然很好?？蓛合矚g寫作，那個老師就以她的作文為突破口，推動了她積極、健康、全面地成長。這個過程中，作為家長，我在背后做了重要的推力。還比如，在可兒同伴關(guān)系的建立方面同樣是這樣?？蓛涸谟變簣@中班的時候，有一天她說：“我好不容易交的一個朋友，她要離開這個幼兒園了?！彼f這件事，如果一個沒有用心的母親可能就不會察覺，因為我是學教育的，我想：“天哪，小孩到幼兒園中班了怎么才交一個朋友，看來精神上還挺孤獨的?！焙髞恚揖吞貏e有意識地帶她到餐館、到有小朋友的地方，我說：“寶寶，現(xiàn)在你走過去，你跟那個小朋友玩，或者說來咱們倆交朋友吧?！彼头e極大膽地去做了。離開的時候，可兒說：“媽媽，可是小朋友一走我都不知道他的名字了”。我就跟她說：“寶寶，人生無處不朋友，朋友是可以隨時交的，朋友都是某一個階段呵護你人生的的伴侶……”

教育本來就融于生活細節(jié)，任何一個生活細節(jié)都能夠體現(xiàn)對孩子的教育。比如說，可兒再小一點的時候，我偶爾帶她去商場，她要三個東西，我一般會給她買一個，或者不給她買。她就會哇哇地哭，我接著就會給她講：“寶寶，你今天不滿意了吧？”強化幾次，寶寶就知道“不滿意”這個詞的意思，同時也給她傳遞了“并不是什么東西都是想要就有的?！蔽易约赫J為，教育在生活情境中隨時都可以發(fā)生，時時處處都可以有，我們?nèi)绻且粋€有心的母親，隨時都可以利用好契機來傳遞你所倡導的價值觀。這樣的話，時間是不是節(jié)約了呢？

父母“統(tǒng)一戰(zhàn)線”需要講方法

鳳凰網(wǎng)親子：您在家中教育孩子的時候，有沒有和孩子的爸爸有一些不一致的地方？

賀春蘭：確實有時候我和她爸爸在一些具體問題上會有不同的想法，甚至會有沖突。我覺得教育孩子其實不光是影響孩子，你還要影響周圍的環(huán)境，剛才說影響老師是一方面，還要學會影響自己的丈夫，或者說孩子的爺爺奶奶，甚至是她的同伴都是特別重要的資源。當你和愛人認識不統(tǒng)一時，只要你認為自己是對的，就要用你的智慧去影響周圍的人。這個時候你不能和他頂牛，越頂牛事情越遭，要學會影響他，讓他按你所設(shè)定的目標去辦。在這個問題上，我有時候跟我先生寫信交流，避免口角；有時候也采取一些小方法，把他調(diào)動到他老師那里，請老師和他交流。女性都是會碰到這樣的問題，如果我們修煉不夠的話，往往會抱怨和爭吵，那樣對孩子更不利。

鳳凰網(wǎng)親子：由于您在背后為孩子做了許多的事情，給她推動力、幫她影響環(huán)境，孩子是不是會對您產(chǎn)生很強的依賴性？

賀春蘭：我們只在特別核心的價值觀上給她一些影響，在具體事情上有意識發(fā)展她自己的獨立判斷、選擇的能力。比如說，她想買衣服或鞋，她說要什么顏色的，我們從來不會給她做決定，都是讓她自己選擇，其實人的幸福感很多并沒有對錯之分，比如買衣服這只是一個個性體驗的問題，所以她覺得紅的好就好。最怕的是，很多東西你看著很好，孩子就是不認同，這樣會降低孩子的幸福感。我們盡可能會統(tǒng)一起來，把選擇權(quán)交給她。

堅持原則也要掌握靈活性

鳳凰網(wǎng)親子：還想問您一個技術(shù)層面的小問題。之前聽您講每天10點半就要停下工作陪孩子。假如您明天有一個非常重要的采訪，今天晚上要準備到很晚，不能陪孩子怎么辦？

賀春蘭：孩子成長和職業(yè)發(fā)展都會有一些關(guān)鍵期，在這種關(guān)鍵期的時候，原則和靈活性是應該同時堅持的。比如說在工作上不著急的時候，就盡量別影響孩子。但是如果明天有一個重要的采訪，孩子天天要講故事，今天就可以停一下，這個都是正常的，孩子也能夠理解。時間始終是稀缺的，關(guān)鍵是要怎么分配。我剛才強調(diào)的更重要就是你心里要有她，比如她到13歲了，肯定是要開始一些青春期教育了，你就要操心這方面的事。所以我自己覺得，你心里有她，然后你在她成長的關(guān)鍵時期去重視一下，可能能夠彌補你在日常生活中陪伴時間不夠的問題。

另外，家里是夫妻倆，有的家庭還有爺爺奶奶，每個家庭成員的時間是可以互補的，比如說這個人時間緊，另外一個人可以彌補一下，對孩子的影響是家里成員共同來做的。我的時間有限，我先生就補充了好多。他陪伴可兒非常多，他們周六經(jīng)常去游泳，看相聲，南城北城跑著玩，這對可兒的生活情趣培養(yǎng)很重要。所以我覺得愛孩子的女性，建設(shè)好家庭也很重要。

鳳凰網(wǎng)親子：您的育兒智慧給我們很多啟發(fā)，謝謝您的分享！