11日是保定蠡縣第二實驗小學(xué)的“無作業(yè)日”，也叫“社會實踐活動日”，在這天，同學(xué)們可以做自己想做的事，快樂地和家庭作業(yè)說“再見”，放松一下心情。

當(dāng)前應(yīng)試教育現(xiàn)象嚴(yán)重，在“學(xué)校”，作業(yè)一直是“學(xué)生”這個名詞里的重要內(nèi)容。愛玩是孩子們的天性，平時沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，壓抑了孩子們向往大地、向往廣闊操場的天性，學(xué)生家長劉杏敏稱，作業(yè)太多，往往使很多孩子產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。為應(yīng)對這一現(xiàn)狀，該校把每周三定為學(xué)校的“無作業(yè)日”

蠡縣第二實驗小學(xué)老師馬杏蕊說：“孩子的童年應(yīng)該是五彩斑斕的，既然我們做的一切都是為了孩子，那就讓我們俯下身子，站在孩子們的立場上，還給他們一個輕松、快樂的童年吧！”