今年五月份，我們關(guān)注了即墨周女士的寶寶，在幼兒園被老師用針扎的事情。當(dāng)時(shí)節(jié)目播出后，引起了市民們的廣泛關(guān)注。時(shí)隔三個(gè)多月，開發(fā)區(qū)有一個(gè)媽媽打電話，說她孩子也遭遇了同樣的事情，這回又是什么情況呢？

看著兒子手指上的兩處傷痕，付女士的怒火止不住的往外冒。兒子樂樂今年三歲半，半個(gè)月前進(jìn)入了開發(fā)區(qū)廬山路上的一家幼兒園，就在上周五，樂樂從幼兒園回家后突然發(fā)燒了。付女士：周五晚上，就發(fā)高燒，然后就說再也不去幼兒園了。說李老師要把我扔到垃圾場去，高老師要給我扎針。

付女士原以為，這只是兒子發(fā)燒時(shí)的胡言亂語，沒有太往心里去。沒想到第二天一早，樂樂又提起了這件事。付女士：就和我說，我碰了老師的橘子，老師就給我扎針了，他說流血了，老師說流血減肥。付女士：是哪個(gè)老師？樂樂：是張老師。為什么扎針？我動(dòng)他的橘子了。流血了沒？流了。流了多少？兩手血。疼嗎？疼！哭了沒？哭了。

三歲的樂樂說起話來不是很流利，但是他一口咬定，張老師拿針扎了自己的食指和無名指。付女士：還說我和另一個(gè)小朋友被扎針了。兩個(gè)被扎？對(duì)，他說叫晶晶，但是我也不認(rèn)識(shí)。

由于不知道另一位小朋友的名字，付女士也無法聯(lián)系其他家長。但是付女士咽不下這口氣，執(zhí)意要找院方討說法。付女士：你打他兩下無所謂，你不能拿針扎啊，這要是得了病，是一輩子的事啊。

隨后，付女士通過電話將問題反映給了幼兒園，當(dāng)時(shí)一位姓安的負(fù)責(zé)人表示，會(huì)全力調(diào)查，今天上午，付女士便帶著樂樂又去了幼兒園。付女士：我?guī)е⒆尤チ?，里面很多老師，樂樂就從老師面前走過去，樂樂就指著張老師說就是她。付女士：但是那位老師就是不承認(rèn)，她就這樣發(fā)誓，如果我扎孩子了，我立馬就死。

孩子一口咬定是張老師扎的自己，張老師又當(dāng)眾發(fā)誓說自己沒扎，事情一下陷入了僵局，雙方談了一上午也沒談出個(gè)結(jié)果。究竟事情是不是付女士說的這樣？幼兒園內(nèi)有沒有監(jiān)控呢？為了解開付女士心中的疑問，今天中午，記者和付女士再次趕到了幼兒園。

在記者說明了來意之后，負(fù)責(zé)人方老師，將記者和付女士帶進(jìn)了幼兒園。方老師：她說孩子是這樣的，但是老師卻說是完全不存在這件事情，孩子的爸爸基本不相信（老師扎孩子），可能孩子說的話，是生活中的片段聯(lián)系到一起了。方老師說，教室里沒有安裝監(jiān)控，當(dāng)時(shí)究竟有沒有發(fā)生針扎事件，誰也說不清楚。隨后，記者提出想見見班里的其他孩子，以及當(dāng)事的張老師。方老師：我們不想讓其他孩子參與這件事情，我可以讓張老師過來，你們稍微等下，把孩子安撫住了，老師再出面。

記者等了半個(gè)多小時(shí)，園方以保護(hù)老師為由，拒絕記者和張老師見面。園方如此態(tài)度，付女士變得非常激動(dòng)。付女士：我們孩子指認(rèn)你們老師扎了他。方老師：孩子指認(rèn)，孩子說的話就是事實(shí)？方老師：現(xiàn)在不能說是，老師不承認(rèn)就是在撒謊，孩子畢竟只有三歲，他說的話，我們大人也要去推論。

經(jīng)過協(xié)調(diào)，園方做出了讓步，答應(yīng)給樂樂做一個(gè)全面體檢，協(xié)助樂樂退園，并退還所有托兒費(fèi)。

三歲的孩子應(yīng)該沒有能力無故編造這樣的謊言，發(fā)自內(nèi)心的希望這只是個(gè)誤會(huì)。幼兒教師每天能跟那么多可愛的充滿童真的孩子們?cè)谝黄?，是一件多么幸福的事情，無憂無慮天真無邪的孩子們，能把快樂和青春帶給老師，在他們幼小的心里，老師就像天使一樣美麗善良，我們的幼兒教師們，可別辜負(fù)了自己孩子們心中至高無上的形象，天使不要變惡魔。