多年前的一部動(dòng)漫片《貓和老鼠》，至今仍深受中國小朋友的喜愛。片子中的湯姆經(jīng)常要與杰瑞作對，但等到杰瑞真正出現(xiàn)事故，如被冰凍住了的時(shí)候，湯姆還是會(huì)很傷心，會(huì)把它放在火爐邊取暖，這種強(qiáng)烈的反差傳遞出了一種友愛的信息。

然而，我們身邊的——

不久前，熱播動(dòng)畫片《熊出沒》被爆粗口連篇，“毒害”青少年。怎樣挑一部孩子既愛看，又有教育意義的動(dòng)畫片，這是讓不少家長頭疼的問題。事實(shí)上，這個(gè)問題同樣困擾著當(dāng)前的國產(chǎn)動(dòng)漫行業(yè)。

近日，有媒體記者在第五屆漫博會(huì)的現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)，孩子喜愛暴力動(dòng)漫，而家長則普遍偏向于有一定教育意義的動(dòng)漫，這個(gè)兩難問題在國產(chǎn)動(dòng)漫上尤為突出。業(yè)內(nèi)人士指出，想要制作出寓教于樂的好動(dòng)漫，教育專家、心理學(xué)家都不可缺席。

孩子喜愛模仿暴力動(dòng)漫

作為漫博會(huì)主會(huì)場，廣東省東莞的國際會(huì)展中心設(shè)置了BBC兒童動(dòng)漫歡樂世界、豬豬俠嘉年華等寓教于樂的親子活動(dòng)，吸引不少家長帶著小孩前來感受一次動(dòng)漫狂歡。

然而，當(dāng)熊大、熊二的人偶開始在現(xiàn)場巡游時(shí)，坐在場下5歲的小朋友林愈突然從口袋中拔出一把玩具槍，對著“熊出沒”的地方，喊道：“沖啊，發(fā)現(xiàn)情況沒有？”這是國產(chǎn)動(dòng)漫《黑貓警長》經(jīng)常用到的臺詞，林愈的媽媽說：“他很喜歡看暴力動(dòng)漫，經(jīng)常喊打喊殺，有次還在幼兒園學(xué)奧特曼去打小朋友。”

動(dòng)漫對兒童的影響是不言而喻的。有教育專家指出，在兒童的成長過程中，動(dòng)漫占據(jù)了多數(shù)娛樂時(shí)間。但是國內(nèi)沒有分級制度，孩子很容易看到超越年齡層的畫面，沒有家長的把關(guān)和及時(shí)教導(dǎo)，“孩子容易學(xué)壞”。

據(jù)臺灣、日本國家地區(qū)教育機(jī)構(gòu)的調(diào)查，動(dòng)漫對孩童心智、行為習(xí)慣的影響遠(yuǎn)大于書本和錄音作品。因模仿動(dòng)漫情節(jié)而引發(fā)的悲劇時(shí)有發(fā)生。今年4月份，深圳市1名5歲的小女孩模范動(dòng)畫場景，撐開雨傘從6樓躍下；同月，江蘇連云港一名不足10歲的男童，模仿動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》中灰太狼“烤羊肉”的情節(jié)，將一對親兄弟捆起烤傷。

這些接踵而至的事故，不得不讓人反思動(dòng)漫的教育意義所在。“多數(shù)中國人內(nèi)心沒有宗教信仰，做出來的動(dòng)漫，自然而然也就缺少一種生命教育，殺氣很重。但這恰好符合孩子的一些天性，孩子們愛看。”

家長傾向動(dòng)漫要有“安全”性

漫博會(huì)現(xiàn)場，不少許多家長反映，他們會(huì)傾向于挑一些具有“教育意義”的片子，因?yàn)檫@樣的動(dòng)漫“安全，還能讓孩子學(xué)到一定意義上的價(jià)值觀”。

展覽現(xiàn)場，有一動(dòng)漫企業(yè)連續(xù)五天播放一部叫《歡樂智慧寶》的三維動(dòng)漫。“這部片是針對3-6歲孩子開發(fā)的，孩子可以從中學(xué)會(huì)與他人合作分享，學(xué)會(huì)孝敬長輩，學(xué)會(huì)熱愛自然保護(hù)環(huán)境。”工作人員熱情地向前來參觀的人群介紹。

盡管這部動(dòng)漫講述了關(guān)于禮貌、整潔、節(jié)儉等行為準(zhǔn)則的故事，中間還會(huì)串進(jìn)國學(xué)、英語等知識點(diǎn)，但是，圍觀兒童寥寥無幾，不少路過的小朋友之多也只是探著頭看兩眼，就會(huì)跑到別的攤位上去了。

與《歡樂智慧寶》同樣遭遇的，還有《聰明的倫文敘》。“倫文敘像一個(gè)模擬的教師，傳授詩詞歌賦的知識。推出后，并不受孩子們歡迎。”該產(chǎn)品的市場經(jīng)理?xiàng)钛┢綗o奈地說道。

專業(yè)人士缺席致質(zhì)量缺位

多年前美國一部《貓和老鼠》熱播全球，至今仍深受中國小朋友喜愛。這部動(dòng)漫有一個(gè)很大特點(diǎn)，就是幾乎沒有對話。

“它是通過故事讓小朋友明白道理的，比如說湯姆經(jīng)常跟杰瑞作對，但等到杰瑞真正出現(xiàn)事故如冰凍住了，湯姆仍然會(huì)很傷心，會(huì)把它放在火爐邊取暖，這種強(qiáng)烈反差傳遞出了友愛的信息。”楊雪平說，美國的動(dòng)畫很擅長用講故事的方式來寓教于樂，而國產(chǎn)動(dòng)漫，卻習(xí)慣用對話來直接說出一個(gè)道理。

不少動(dòng)漫的業(yè)內(nèi)人士指出，動(dòng)漫必然涉及兒童的教育問題，但目前中國動(dòng)漫的制作人，并不真正了解兒童心理和教育規(guī)律，不是專業(yè)的教育者，在做專業(yè)的動(dòng)漫，“在英國BBC的動(dòng)漫核心隊(duì)伍中，包括教育專家、心理專家，其中有專家具有長達(dá)30多年的教齡”。

據(jù)介紹，BBC旗下的《天線寶寶》在制作時(shí)，會(huì)把每一種創(chuàng)意做出一個(gè)“臨時(shí)片”，把孩子們都找過來，25分鐘內(nèi)沒能引發(fā)孩子笑5次以上的片子，就會(huì)被果斷拋棄掉。反觀國內(nèi)，“動(dòng)漫的制作模式進(jìn)入了一種流水生產(chǎn)線，兩三個(gè)人就組成的編劇團(tuán)隊(duì)，把劇本寫完就進(jìn)入了制作，是不會(huì)回過頭來的”。