“同學(xué)們，聽證會就是要讓大家自己設(shè)計自己的節(jié)日，對于今年兒童周的活動方案，有意見和建議都可以提。”5月15日，鞍山二路小學(xué)就兒童周活動方案舉行聽證會，讓孩子來決定自己的兒童周怎么過。由于今年兒童節(jié)在端午節(jié)假期內(nèi)，該校針對1132名學(xué)生調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子們最喜歡的過節(jié)方式，包括做五彩繩 、包粽子，看望需要幫助的人。

今年兒童節(jié)融入端午元素

兒童周怎么過？鞍山二路小學(xué)對1132個學(xué)生做了一份問卷調(diào)查，并且根據(jù)問卷調(diào)查和以往活動經(jīng)驗，擬了一份兒童周活動方案。再讓31個班級對方案進行集體討論 ，選舉代表來提出建議和意見。“我們學(xué)校的兒童節(jié)持續(xù)一個周的時間，所以我們習(xí)慣稱之為"兒童周"。”學(xué)生德育處處長蕭鵬介紹，在這一周里，學(xué)校將開展傳統(tǒng)項目、傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)游戲等活動。

在問卷調(diào)查中，“你最喜歡的兒童節(jié)慶祝方式”多選題中，67.4% 的學(xué)生選擇“與同級部的班級進行挑戰(zhàn)賽，將傳統(tǒng)游戲傳承下去，如：跳皮筋、打毛尾、跳房子等”；60.8% 的學(xué)生選擇“與端午節(jié)相聯(lián)系，做五彩繩 、包粽子，看望需要幫助的人”；72.5%的學(xué)生選擇“把自己家中閑置的玩具帶到學(xué)校，采用大集的形式和伙伴們進行置換，分享快樂”；84.3% 的學(xué)生選擇“學(xué)校開設(shè)影吧、網(wǎng)吧、休閑吧等各種游戲吧”；68.6% 的學(xué)生選擇“觀看自己感興趣的電影”；54.9% 的學(xué)生選擇“邀請爸爸媽媽到學(xué)校來玩游戲”。其中，低于30% 的學(xué)生選擇了“觀看或是參與學(xué)校組織的文藝演出”“學(xué)校搭建平臺，展示自己的特長”“參加歌詠、朗誦等比賽”項目。

“兒童節(jié)，你最喜歡和誰在一起？”的調(diào)查中，74.5% 的學(xué)生選擇“同學(xué)”；17.6% 的學(xué)生選擇“老師”，7.9%的學(xué)生選擇“爸媽或其他家人”。

召開聽證會聽孩子心聲

5月15日下午1時許，鞍山二路小學(xué)召開六一兒童周活動方案聽證會，來自校務(wù)委員會的家長代表、學(xué)校的教師代表和學(xué)生代表在一起，就兒童周活動方案聽取意見和建議。在短短20余分鐘的聽證會上，同學(xué)們集中表達了自己的一些意見和建議，而蕭鵬也給一些當(dāng)場提建議的學(xué)生給予了回應(yīng)。“孩子的節(jié)日就要讓孩子們來做主，我們充分尊重孩子們的意愿。”蕭鵬告訴記者，為了滿足一些學(xué)生的需要，他們還會和社區(qū)等單位進行合作，讓學(xué)生可以去社區(qū)參與一些活動，“比如說跟著社區(qū)居民一起包粽子，去社區(qū)的孤寡老人家中看望一下，去給老人們表演節(jié)目，獻上自己的一份愛心。”

蕭鵬說，其中也有一些同學(xué)提出的建議過于理想化，可能在實施起來有一定的難度。“不過我們想要的主要是學(xué)生的參與，讓他們自己能夠說了算，他們提出的一些建議會融合到方案中。”

記者了解到，31個班級會將建議以紙質(zhì)的方式提交到德育處，工作人員則會根據(jù)這些建議對方案進行修改，最終的活動方案會通過三方聯(lián)席會議的討論 ，將在下周一的新聞發(fā)布會上向全校公布。

學(xué)生過節(jié)愿走出校園游玩

兒童節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日，這也是屬于他們的美好記憶。15日上午，記者來到青島永和路小學(xué)，在二四五年級各選取一個班級，共131名同學(xué)，針對兒童節(jié)怎么過進行調(diào)查。“過兒童節(jié)，由誰決定？”在這個問題中，131名孩子中有53人表示是自己決定，而有78名學(xué)生表示自己的兒童節(jié)是由家長和學(xué)校決定，自己做不了主，占總?cè)藬?shù)的59.5%。

“我們今年的兒童節(jié)推出了一個新欄目，在征求孩子們同意前提下，準(zhǔn)備組織孩子們畫馬勺藝術(shù)。”青島永和路小學(xué)的劉媛老師告訴記者，馬勺起源于現(xiàn)在的陜西省，從夏商沿用至今，原來是喂馬的器具，因在馬勺背面涂上多彩的圖案而聞名。