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家長事無巨細孩子難自立 開放式教育助孩子成熟

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2014年06月09日

家長事無巨細孩子難自立 開放式教育助孩子成熟 2014-06-09 08:57:38 來源: 北方網(wǎng) 有0人參與 分享到

家長管孩子事無巨細往往很難塑造自立自強的品格,開放式、探討式、引領式的教育才能讓孩子養(yǎng)成獨立思考的習慣?!督裢碚{(diào)查》相關數(shù)據(jù)表明,如今很多父母對子女實施“保姆式教育”,容易滋生兒童逆反或者依賴心理。

在本次調(diào)查的兒童問卷中有這樣一個問題,“放學回家,父母問得最多的一句話是什么”,近九成學生回答的是“作業(yè)多不多”、“在學校吃得怎么樣”、“在學校表現(xiàn)怎么樣”。教育專家認為,回家后家長和孩子交流的第一句話可能是無意識的,但能反映出家長最關心孩子哪個方面,如果家長回家就問這些追蹤式細節(jié)問題,很難真正走進孩子的內(nèi)心,家長在孩子眼中就會逐漸成為“保姆”。專家建議,放學回家,父母更應該問“今天學到了什么”、“有沒有和同學探討問題”等能夠讓孩子自主發(fā)揮的問題,才能逐漸與孩子成為知心朋友。

記者在采訪中了解到,很多家長在生活、學習上對孩子照顧得面面俱到,往往產(chǎn)生兩種結(jié)果,一種是孩子逆反,嫌父母管得多,產(chǎn)生“你越想知道,我越不告訴你”的心理;另一種是孩子形成極強的依賴性,自己的事從不記得,覺得“反正有媽媽”。六年級的嘉嘉經(jīng)常和父母冷戰(zhàn),父母越問學校的事,他就越說不知道。嘉嘉說:“每天一放學,就問這問那,老師說什么了,同學說什么了,我上課舉了幾次手,回答了幾個問題,我都這么大了,他們還管這么多,而且放學剛到家,也不讓我喘口氣,煩死了。”而三年級的璐璐則是另一種情況,一天,她上課忘了帶語文書,老師批評她,她非但沒有認識到錯誤,反而理直氣壯地說,媽媽昨天加班,沒人幫她收拾書包。

很多家長表示,如今的獨生子女缺乏自立自強精神,經(jīng)不起一點困難和挫折。而教育專家則指出,產(chǎn)生這種結(jié)果與家長的教育方式大有關聯(lián),不管是逆反還是依賴,都不是健康的心態(tài),家長的教育應該是引領、指導和探討性的,讓孩子既能在一定范圍內(nèi)獨立處理問題、料理生活,又能在遇到挫折時有針對性地尋求父母幫助,從而幫助孩子逐步走向成熟。

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