記者對近200名小學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)場問卷調(diào)查，結(jié)果顯示，家庭生活中，有45%的父母自己玩手機(jī)的時間多過陪伴孩子的時間，還有近5成小孩明確表示，自己會因此而感到孤單和不開心。

近日，網(wǎng)絡(luò)上一篇名為“臉寶的爸爸媽媽被手機(jī)抓走了”的動漫組圖走紅，激起了不少網(wǎng)友的同感，不少家長看過后直呼“太揪心”。

記者對近200名小學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)場問卷調(diào)查，結(jié)果顯示，家庭生活中，有45%的父母自己玩手機(jī)的時間多過陪伴孩子的時間，還有近5成小孩明確表示，自己會因此而感到孤單和不開心。

媽媽忙著玩手游 孩子受斥責(zé)不敢打擾

“我媽媽會玩的游戲有天天酷跑、天天飛車、天天愛消除……可多了！”重慶小學(xué)生陳彥宇回答，媽媽每天在家至少要玩3個小時的手機(jī)游戲，爸爸則是從早上起床開始就一直擺弄手機(jī)。“我不喜歡爸爸媽媽玩手機(jī)，這樣他們就不會和我玩了”。

“那你為什么不告訴爸爸媽媽，不讓他們玩手機(jī)呢？”記者剛問完，陳彥宇仰著小腦袋，嘟著小嘴回復(fù)道：“媽媽說‘幺兒，我玩了好幾個小時了，好不容易才打了這么高的分?jǐn)?shù)，你可不可以不要現(xiàn)在來打擾我？’我就不敢再提什么要求了。”

記者還在大坪小學(xué)進(jìn)行了問卷調(diào)查。問卷采取現(xiàn)場問答方式，內(nèi)容主要圍繞家庭中父母玩手機(jī)的頻率，以及是否會因此影響學(xué)生本人。近200名學(xué)生來自一到六年級，年齡在6~12歲之間，每個班級進(jìn)行統(tǒng)一提問，最終回收有效回答180個。

調(diào)查結(jié)果顯示，45%的學(xué)生明確表示“家庭生活中，父母自己玩手機(jī)的時間，多過陪伴自己的時間”。37.78%的學(xué)生表示“陪自己玩的時間更多”。對于父母專注于玩手機(jī)，而忽略了與孩子相互交流的行為，有近5成的學(xué)生表示會“很不開心”。

《2014國民家庭親子關(guān)系報告》也顯示，有17.8%的父母在與孩子共處時經(jīng)?？词謾C(jī)，51.8%的父母偶爾看手機(jī)，這兩類加起來就有近7成的父母在陪孩子時玩手機(jī)。

這一結(jié)果，引發(fā)不少網(wǎng)友的感嘆：爸爸媽媽要注意了，手機(jī)等移動電子設(shè)備在蠶食人們的閑暇的同時，已經(jīng)開始搶奪親子時間。

不能讓手機(jī)成為孩子童年的記憶

中國青少年研究中心少年兒童研究所陳衛(wèi)東說：父母如果沉迷于手機(jī)，不顧孩子感受，可能導(dǎo)致親子關(guān)系沖突，最終讓孩子疏遠(yuǎn)父母。在家庭關(guān)系中，陪同不等于陪伴，過度使用手機(jī)會大量占據(jù)親子互動時間，短期來看影響親子交流，長此以往則會影響父母在孩子心中的地位，不能讓手機(jī)代替你成為孩子童年的記憶。因此，對于父母而言，應(yīng)合理分配手機(jī)使用的時間和場合，多多陪伴孩子。如果確實要玩手機(jī)，也可加強(qiáng)互動，與孩子共同玩一款手機(jī)游戲，幫助情感交流。