打沙袋是不少成年人緩解工作壓力的一種方式,最近煙臺市芝罘區(qū)一所小學設(shè)立的心理咨詢室也給學生們配備了沙袋器材,專門讓孩子發(fā)泄情緒,同時也可以向“心理老師”來“訴苦”。

每周五上午9點30分到10點,芝罘區(qū)文化路小學的心理咨詢室——“知心小屋”開門期間,都有同學來到這里,對心理老師訴說自己的心里話。

“爸爸媽媽一天到晚忙,一個周我都看不見他們一次,我一個朋友都沒有。”“老師,我很困惱,爸媽總偷偷翻看我的日記本,他們?yōu)槭裁磳ξ也恍湃?、不尊重?”“老師,同學們?yōu)槭裁纯偸遣幌矚g和我玩,就因為我學習不好嗎?”……當天兼職心理老師黃曉靜正在傾聽幾名五年級學生現(xiàn)場咨詢。

“不同年級的小學生面臨的煩惱也相同。”學校大隊輔導員江小燁說,一般一年級很少有煩惱,二年級的孩子主要是不能和同學友好相處,自我意識加強；三年級由于學習科目增多,作業(yè)增加,不少學生會有挫敗感,不自信的情況；四年級的孩子會出現(xiàn)叛逆行為,與爸爸媽媽老師都會產(chǎn)生矛盾,不遵守紀律的情況多發(fā)；五年級的學生要面臨升學壓力,以及懵懂的情感疏導等。

“沙袋主要幫助孩子來舒緩情緒,一般男孩子更喜愛一些。”江老師說,沙袋就是一種游戲,更是老師的一種心理疏導,打沙袋只是一種輔助手段。

“我們給每個孩子都建立了心理咨詢檔案,上面有每個孩子的家庭情況以及歷次孩子咨詢老師的答復情況等。”江小燁說,現(xiàn)在全校1000多名孩子,學校老師全員參加心理培訓學習,遴選出5名任課老師兼任心理老師,一個年級一名,希望通過學校的努力,幫助更多的孩子打開心窗,擺脫不良情緒,獲得成長助力。”