“小朋友們統(tǒng)一戴的帽子、背的書包、帶的報警器，這些安全物品，咱們小朋友也都有。”考察期間，伊利方舟首支海外考察交流團成員們發(fā)現(xiàn)，日本學生們隨身攜帶的各種安全物品和伊利方舟回訪培訓下發(fā)的安全物資有著異曲同工之妙，小小物件對孩子安全起到了重要保護作用。

在與長崎市教育委員會交流時，其工作人員向伊利方舟考察交流團的老師們展示了日本為學生配備的安全物品，并逐一介紹其作用。說到報警器，他表示：“小小報警器威力很大，輕輕一拉報警繩，就能發(fā)出非常大的呼救聲，及時幫助孩子脫險。”

（日本長崎市教育委員會工作人員向伊利方舟考察交流團展示日本學校給學生配備的報警器）

考察途中，戴小黃帽、背黃書包的孩子們，形成了校園內外一道明亮的“風景”，這就是日本學校選擇鮮明顏色為學生定制安全物品的原因，讓人們在第一時間看到孩子身上的安全警示，避免交通意外傷害發(fā)生。

（小黃帽、書包套顏色均為鮮明的黃色）

小黃帽在國內各大城市學校已經普及，而黃書包卻是微乎其微。伊利方舟考察團學員發(fā)現(xiàn)，日本學校的黃書包設計非常有特點，把醒目的書包罩套在書包上，不僅成為孩子身上的一個“警示燈”，還能擋雨和避免書包長期磨損造成浪費。

（書包上套有統(tǒng)一的黃色標示）

“參加這次日本兒童安全考察，給我印象最深刻的就是日本對兒童安全教育的細致入微，一個很小的安全物件都充滿了智慧和用心。去年7月，伊利方舟也把這份細微的愛帶到了我們學校，孩子們拿到了人生中的第一個小黃帽、安全背包、報警器、安全游戲棋、安全手冊等國際化兒童安全標配。”內蒙古鄂倫春旗畢拉河林業(yè)小學王軍老師說道。

（內蒙武川小學的孩子們好奇地研究伊利方舟報警器的使用）

（伊利方舟為多地學生們發(fā)放了保護頭部的阻燃頭巾）

據(jù)了解，伊利方舟作為國內最大規(guī)模的兒童安全公益項目，三年多來，已經為全國50多個市區(qū)縣的孩子們帶去了國外引進的安全物資。2015年，伊利方舟還將針對社會頻發(fā)的兒童拐賣、性侵、交通、溺水等事件，專門研發(fā)制作配套安全物資，為全國的孩子們帶去更為精細的安全保障。