一開始涵宇表現(xiàn)出驚人的識(shí)字和閱讀能力時(shí),張俊蘭還隱隱有些擔(dān)憂,怕女兒數(shù)學(xué)學(xué)不好,偏科。" />

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8歲女孩過(guò)目不忘被贊神童 4歲立志上哈佛

社會(huì)熱點(diǎn)

2016年06月03日

 

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6月1日晚9點(diǎn),在南充市文化路某小區(qū)一棟居民樓里,記者見到了這個(gè)新聞里報(bào)道的8歲女孩過(guò)目不忘的本人,張涵宇。這個(gè)身高1米3左右,扎著長(zhǎng)發(fā)、戴著眼鏡的小女孩看上去稚氣未脫,言語(yǔ)間卻不乏成熟機(jī)靈。原本應(yīng)該和其他小朋友一樣歡度六一兒童節(jié)的她和平時(shí)一樣,正在客廳沙發(fā)上看書。

上個(gè)月,國(guó)際權(quán)威的門薩測(cè)智網(wǎng)的智商測(cè)評(píng)顯示,張涵宇的智商達(dá)到144,堪稱神童。5月中旬,成外校長(zhǎng)龔智發(fā)親自面試后,決定破格將張涵宇編入實(shí)驗(yàn)班。

 

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張涵宇的媽媽當(dāng)過(guò)英語(yǔ)老師,在重慶教了8年書,2005年到廣東一家外貿(mào)公司上班。張涵宇出生后被媽媽帶到廣東生活,2015年才和媽媽回到南充。

2012年,5歲的張涵宇在東莞讀一年級(jí)。一年級(jí)下學(xué)期的某天放學(xué)路上,她告訴媽媽張俊蘭:“老師教的內(nèi)容全是我早就會(huì)了的。”張俊蘭回家一測(cè),發(fā)現(xiàn)女兒確實(shí)已掌握了一年級(jí)的內(nèi)容,于是向?qū)W校申請(qǐng)讓女兒跳級(jí)。

校長(zhǎng)說(shuō)這違背教育規(guī)律,沒(méi)同意。張俊蘭于是讓女兒轉(zhuǎn)校,6歲的涵宇直接跳到3年級(jí)學(xué)習(xí)。跳級(jí)后的涵宇在全年級(jí)800多名學(xué)生中,成績(jī)一直排在前10名,是學(xué)校的“學(xué)習(xí)之星”。

從這次跳級(jí)開始,張涵宇一發(fā)不可收。小學(xué)三年級(jí)讀完后,四年級(jí)上,五年級(jí)下……回到南充前,她在廣東僅用兩年半時(shí)間,就讀到了5年級(jí)。

2015年上半年,7歲多的涵宇隨媽媽回到南充,到表姐所在的五星小學(xué)“插班”借讀五年級(jí)。

現(xiàn)在,8歲半的她已經(jīng)在家自學(xué)初一下的教材了。

 

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“她主要是識(shí)字早,接收能力強(qiáng),記憶力又好,學(xué)起東西就快。”張俊蘭說(shuō),不到2歲時(shí),她拿著插圖畫教女兒認(rèn)字,但女兒很快就不喜歡圖片了,要直接看文字。于是從女兒2歲開始,張俊蘭就帶著她“街頭認(rèn)字”,“我教一次她就認(rèn)到了,第二次問(wèn)她都能記住。”

“兩歲半的時(shí)候我看的是大字書,3歲就開始看作文集,4歲后就看純文字的書了。”涵宇說(shuō),她到現(xiàn)在都能記住2歲半看的書是《猴子撈月亮》。

“女兒2歲時(shí),一個(gè)瑞典朋友送了本小布書給她,那之后,她就特別喜歡看書。”張俊蘭說(shuō),涵宇從小就喜歡逛書店。連去超市,都會(huì)說(shuō)“媽媽,你去買東西,我在這里看書好不好?”后來(lái),涵宇又喜歡上了書店。張俊蘭怕女兒視力受影響,還和她約法三章:表現(xiàn)好才能獎(jiǎng)勵(lì)去書店。

3歲多,涵宇開始閱讀作文集和純文本書籍,而且閱讀速度很快。她看書還喜歡“復(fù)習(xí)”,連小說(shuō)也不例外,“會(huì)把比較深的字詞,再多看一下。”

一開始涵宇表現(xiàn)出驚人的識(shí)字和閱讀能力時(shí),張俊蘭還隱隱有些擔(dān)憂,怕女兒數(shù)學(xué)學(xué)不好,偏科。

 

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于是她買了一個(gè)數(shù)字多面體,每一面一位數(shù),教女兒認(rèn)數(shù)字。后來(lái),又用玩游戲“找朋友”的方法教女兒做加減法。不到4歲,涵宇學(xué)珠心算以后,100以內(nèi)的加減法不用數(shù)手指頭,也不用打草稿,就能直接心算、口算得出答案。“她4歲就能做兩位數(shù)的乘法了。”

2015年底,讀完五年級(jí)后,涵宇沒(méi)再去學(xué)校。張俊蘭給她報(bào)了個(gè)奧數(shù)班。“一開始老師不收,覺(jué)得她太小,但學(xué)了一段時(shí)間,娃娃說(shuō)老師教的太簡(jiǎn)單,主動(dòng)要求換更難的。”今年3月,8歲的張涵宇獲得了第21屆全國(guó)華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽決賽小學(xué)高年級(jí)組三等獎(jiǎng)。

下學(xué)期,張涵宇將到成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校就讀。被問(wèn)及是否會(huì)繼續(xù)開啟“跳級(jí)模式”時(shí),她和媽媽均表示,還是計(jì)劃按部就班學(xué)習(xí)。

上個(gè)月,門薩測(cè)智網(wǎng)的智商測(cè)評(píng)顯示,張涵宇智商高達(dá)144,高智商群體“門薩協(xié)會(huì)”也向她發(fā)出了入會(huì)邀請(qǐng)。說(shuō)到未來(lái)的目標(biāo),涵宇說(shuō):“我從四歲開始,就想上哈佛。”

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