半個(gè)月前，KK媽媽發(fā)現(xiàn)兒子右臂上有一塊小瘀青，剛開(kāi)始以為是不小心碰傷的，但幾天下來(lái)，這片淤青卻越來(lái)越深。當(dāng)被問(wèn)起原因時(shí)，KK說(shuō)是老師打的。

近日，上海協(xié)和實(shí)驗(yàn)幼兒園多名家長(zhǎng)反映自己孩子被老師體罰，包括用木棒打、用繩子綁在椅子上、用膠帶封住嘴巴、用記號(hào)筆在臉上畫(huà)畫(huà)。

面對(duì)孩子及家長(zhǎng)的投訴，兩名涉事老師否認(rèn)曾對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)體罰。上海協(xié)和實(shí)驗(yàn)幼兒園在接受記者采訪時(shí)也表示，初步調(diào)查下來(lái)，大班芒果班老師體罰孩子的情況并不存在。

網(wǎng)絡(luò)配圖

有孩子反映被綁在椅子上

多名家長(zhǎng)從各自孩子的口中得知，其實(shí)從小班開(kāi)始，吳老師和張老師就開(kāi)始對(duì)不聽(tīng)話的小朋友進(jìn)行體罰，包括用木棒打、用繩子綁在椅子上、用膠帶封住嘴巴、用記號(hào)筆在臉上畫(huà)畫(huà)……

有家長(zhǎng)當(dāng)即找到當(dāng)事老師當(dāng)面質(zhì)問(wèn)，但兩名涉事老師均予以否認(rèn)。但該家長(zhǎng)隨后在其孩子的指引下，在該班的儲(chǔ)物柜內(nèi)找到了兩根木棒，這名孩子當(dāng)時(shí)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“老師就是用這個(gè)棒子打人的。”

6月26日，多名家長(zhǎng)找到了園方負(fù)責(zé)人，希望園方核實(shí)情況后，給個(gè)說(shuō)法。

網(wǎng)絡(luò)配圖

家長(zhǎng)盼盡快公布調(diào)查結(jié)果

事發(fā)后，針對(duì)體罰孩子的事情，部分家長(zhǎng)曾與吳老師、張老師有過(guò)溝通。

一位家長(zhǎng)提供的截圖顯示，吳老師說(shuō)：“其實(shí)那個(gè)小棒可能也是以嚇唬為主，但不管怎么樣，這個(gè)方式肯定是不對(duì)的……我覺(jué)得我們還是有欠妥的地方，不過(guò)真的希望能理解一下，可能我們這個(gè)方式需要改進(jìn)一下。你說(shuō)，我要是從心里面想去傷害孩子，肯定都住院了……如果你們覺(jué)得我們有做得欠妥的地方，那我肯定會(huì)道歉的。”

6月26日，多名家長(zhǎng)找到園方負(fù)責(zé)人，希望園方在核實(shí)情況后給個(gè)說(shuō)法。園方當(dāng)時(shí)表示會(huì)盡快對(duì)事情進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。在此次溝通會(huì)上，家長(zhǎng)提出了幾點(diǎn)要求：一是希望協(xié)和集團(tuán)及協(xié)和幼兒園徹查此事，并公開(kāi)調(diào)查結(jié)果；二是希望涉事的兩名老師向被打過(guò)的孩子及家長(zhǎng)當(dāng)面道歉；三是希望幼兒園聘請(qǐng)第三方心理專家對(duì)有要求的孩子和父母進(jìn)行心理輔導(dǎo)及干預(yù)；四是希望學(xué)校盡快在教室安裝監(jiān)控設(shè)備，并向家長(zhǎng)開(kāi)放實(shí)時(shí)查看的權(quán)限。

網(wǎng)絡(luò)配圖

園方：希望家長(zhǎng)能提供詳實(shí)的證據(jù)材料

公開(kāi)資料顯示，協(xié)和實(shí)驗(yàn)幼兒園2000年開(kāi)辦，該園現(xiàn)有教職員工42人。本次事件涉及的兩位老師，班主任吳老師2014年被該園評(píng)為“家長(zhǎng)工作優(yōu)秀教師”；在該園公布的“2015年度年終表彰評(píng)優(yōu)光榮榜”中，吳老師和張老師也都是榜上有名。

昨天16時(shí)30分，記者來(lái)到位于蓮花路2151弄62號(hào)的上海市協(xié)和實(shí)驗(yàn)幼兒園。園長(zhǎng)吳女士、協(xié)和集團(tuán)的法務(wù)代表，以及該園為此事成立的調(diào)查小組多名成員，集體向晨報(bào)記者介紹了相關(guān)情況。

據(jù)吳園長(zhǎng)介紹，園方在接到家長(zhǎng)的反映后高度重視，成立了專門(mén)的調(diào)查小組。

吳園長(zhǎng)說(shuō)，園方開(kāi)展的取證主要包括6方面的調(diào)查，通過(guò)電話采訪、問(wèn)卷、面對(duì)面交談等方式調(diào)查了兩位涉事老師、芒果班個(gè)別家長(zhǎng)、芒果班隔壁班教師、與芒果班孩子密切接觸的保健老師等。

園方出示給記者的調(diào)查結(jié)果是：兩位老師皆表示自己不存在打孩子等過(guò)失行為；被調(diào)查的芒果班個(gè)別家長(zhǎng)表示沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)孩子告狀老師打人的情況；與兩位涉事老師工作來(lái)往密切的其他老師表示沒(méi)有見(jiàn)聞過(guò)其打人情況；兩位老師在家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查中的滿意度一直達(dá)標(biāo)；芒果班的到園出勤率一直維持在92%以上。所以，園方給出了目前的調(diào)查結(jié)果：無(wú)明確證據(jù)證實(shí)兩位老師存在從小班打孩子一直打到大班的情況。

調(diào)查過(guò)程中，園方也曾多次與家長(zhǎng)溝通，希望家長(zhǎng)提供更多的書(shū)面證據(jù)，比如小孩被打的時(shí)間、地點(diǎn)、什么情況下被打等信息，以便進(jìn)行更深入的調(diào)查。但至今仍未收到任何家長(zhǎng)提供的任何書(shū)面證明材料。吳園長(zhǎng)還表示，希望家長(zhǎng)能夠與園方通力合作、提供詳實(shí)的證據(jù)材料以供后續(xù)調(diào)查。