去年8月28日下午4時(shí)許，長(zhǎng)沙鐵路公安處漢壽車站派出所值班室接到報(bào)警電話，一輛貨運(yùn)列車運(yùn)行至石長(zhǎng)鐵路線K130+026米處時(shí)，發(fā)現(xiàn)鐵路上有5名少年在打鬧玩耍，被迫非正常停車。接警后，民警立即出警趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并在附近找到5個(gè)男孩。

經(jīng)詢問(wèn)得知，陳某等5個(gè)男孩均為漢壽縣洲口鎮(zhèn)人，剛初中畢業(yè)，年齡在14歲左右。當(dāng)天他們聚會(huì)后路過(guò)鐵路，因?yàn)閺臎](méi)有坐過(guò)火車，覺(jué)得很好奇，便想和飛馳的火車拍照留念。所幸該路段不是彎道，火車司機(jī)及時(shí)發(fā)現(xiàn)了5個(gè)孩子，并立即緊急剎車，列車在離孩子拍照50米左右的地方停住。

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鐵軌上放石碴擊裂動(dòng)車車窗

今年1月2日11時(shí)34分，武昌開(kāi)往襄陽(yáng)的D5243次下行列車運(yùn)行到襄陽(yáng)東站與襄陽(yáng)站區(qū)間時(shí)，碾壓上被放置在鐵軌上的石碴。司機(jī)緊急停車后發(fā)現(xiàn)，鐵軌上、列車車輪上均有碾壓石碴痕跡，且15號(hào)車廂右側(cè)一塊車窗外層玻璃破裂。緊接著，襄陽(yáng)開(kāi)往黃岡東的D5238次上行列車運(yùn)行到這個(gè)區(qū)間時(shí)，再次碾壓上被放置在鐵軌上的石碴，被迫緊急停車。這兩列動(dòng)車組列車分別因此延誤18分鐘、26分鐘。

經(jīng)警方調(diào)查，此事件是4名貪玩小學(xué)生所為。4名小學(xué)生均為男孩，年齡在7至9歲之間，就讀小學(xué)一至三年級(jí)。當(dāng)天上午，4名小男孩因放假在家無(wú)事，便從一處排水涵處穿過(guò)鐵路防護(hù)網(wǎng)，進(jìn)入鐵路上玩耍。他們出于好奇，想看看石碴被火車碾碎后的樣子，便在鐵軌上擺放了一些石碴。所幸此事只造成車窗外層玻璃被彈起的石碴擊中出現(xiàn)裂紋，未造成人員傷亡。由于4名小男孩不滿14周歲，鐵警部門不予處罰，但對(duì)鐵路部門造成的損失，他們的監(jiān)護(hù)人被要求進(jìn)行經(jīng)濟(jì)賠償。

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鐵警提醒

擅自進(jìn)入鐵道

安全隱患巨大

鐵警提醒，橫穿鐵路或站在鐵路線上，不僅威脅自己的生命安全，對(duì)行駛中的列車也會(huì)造成巨大的安全隱患。如果不是轉(zhuǎn)彎處，一般火車在運(yùn)行過(guò)程中，速度快且慣性大，就算火車駕駛員看到前方鐵道上有人，從緊急制動(dòng)到停穩(wěn)也至少需要三四百米的距離，“而且急停對(duì)火車本身的危險(xiǎn)也很大，有可能導(dǎo)致列車顛覆甚至失控，一車人的生命財(cái)產(chǎn)安全都會(huì)受到威脅”。

鐵警提醒，依照《鐵路法》和《治安管理處罰法》規(guī)定，對(duì)擅自進(jìn)入鐵路防護(hù)網(wǎng)或火車來(lái)臨時(shí)在鐵路線上行走坐臥、搶越鐵路，影響行車安全的，可處警告或者二百元以下罰款。

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專家說(shuō)法

孩子成長(zhǎng)過(guò)程中

安全教育不能缺失

針對(duì)這5名“熊孩子”惹禍之事，長(zhǎng)沙市心理學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)劉正華分析稱，孩子相對(duì)于大人，除生理方面的不成熟以外，最大的特點(diǎn)就是心智不成熟，由于心智不成熟，對(duì)自身行為后果的判斷也會(huì)不足。在這種情況之下，“熊孩子”惹禍往往有兩種情況，一種是“無(wú)知型”的惹禍，一種是“半知半解型”的惹禍。“無(wú)知型”是指完全不了解自身行為可能帶來(lái)的后果，如兩三歲的孩子去觸碰電線插座或?qū)⒓依锏馁F重物品推倒等，這一類行為大多來(lái)自低齡期的兒童；“半知半解型”是指對(duì)自身行為可能帶來(lái)的后果有一定判斷，但對(duì)各類可能性判斷不足，為了滿足自己的快樂(lè)或好奇，做出具有危險(xiǎn)性的行為，這一類行為大多來(lái)自5歲至18歲之間的未成年人。上述5名“熊孩子”就是后一類行為，他們本身知道此事存在一定危險(xiǎn)性，但對(duì)可能帶來(lái)后果的嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足，便冒失魯莽行事。

劉正華認(rèn)為，“熊孩子”惹禍的背后其實(shí)是安全教育的缺失。沒(méi)有哪個(gè)孩子生性頑劣、天生作惡，他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，安全教育必不可少。不論是家庭、學(xué)校、社會(huì)，都應(yīng)該高度重視對(duì)孩子的安全教育，告訴孩子什么事情該做、什么事情不該做，哪些行為可能會(huì)出現(xiàn)什么樣的危險(xiǎn)，造成的后果會(huì)有多嚴(yán)重。此外，家長(zhǎng)和學(xué)校都要特別注意，在實(shí)施安全教育的過(guò)程中，應(yīng)該根據(jù)孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行教育。比如，對(duì)于低齡期的孩子，要反復(fù)直接性地講“這個(gè)事情不能做”；對(duì)于具有一定判斷能力的孩子，要根據(jù)他們的理解能力，不僅要告訴他們“不能做”，還要給他們分析做了之后可能出現(xiàn)的后果，甚至用反面案例“警告”他們。

“在安全方面，孩子一旦做錯(cuò)，家長(zhǎng)一定要嚴(yán)厲指出。”劉正華說(shuō)，有的家長(zhǎng)生怕讓自己的孩子受委屈，安全方面做錯(cuò)了也不批評(píng)，真正發(fā)生意外或釀成大禍時(shí)，往往后悔莫及。事實(shí)上，家長(zhǎng)和學(xué)校要讓孩子從小就懂得安全的重要性和原則性，讓其對(duì)自身行為的后果有足夠的判斷力，在長(zhǎng)大后，更懂得遵守法律、法規(guī)，不碰觸安全底線。