今日親貝網(wǎng)小編看到，遼寧省教育廳11月10日的最新通知：《遼寧省中小學作業(yè)管理“十要求”》。在十要求里嚴禁教師在微信群、QQ群等布置家庭作業(yè)，而且還明確要求教師必須親自批改作業(yè)，嚴禁家長、學生代勞。對于不按時親自批改作業(yè)的教師，一律取消職務晉級、評先評優(yōu)資格，學校校長取消評先評優(yōu)資格。

　　本該成為家長和學校之間融合溝通好幫手的微信群，溝通更方便，解決了老師對多數(shù)家長的重復工作，一切都為了孩子而進行的家校共育，可是如今家長退群事件，讓一直存在的矛盾發(fā)酵成教育大事件，一個個例代表了大多數(shù)中國家長的心聲。

　　據(jù)親貝網(wǎng)小編從身邊的家長人群中了解，陪孩子寫作業(yè)配合學校的要求，去監(jiān)督、檢查、輔導實屬心累，但是也分老師，有的老師不會要求家長參與太多，還能扛得住。

　　親貝網(wǎng)小編認為，批改作業(yè)是教師履行教育教學職責的應有之義，家長在孩子學業(yè)上并不如教師專業(yè)，只能起到輔助作用。據(jù)親貝網(wǎng)小編了解，有相關(guān)法律法規(guī)對此做了明確規(guī)定，《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)明確規(guī)定，教師對工作要高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。

　　在遼寧教育廳的新通知中，對于不按時親自批改作業(yè)的教師，一律取消職務晉級、評先評優(yōu)資格，學校校長取消評先評優(yōu)資格，這樣的嚴格規(guī)定，以后關(guān)于作業(yè)布置和批改的形式必將迎來新的變化，或許在矛盾和沖突下，將會探索出共育的更好方式。

　　那么，實現(xiàn)共同教育，家長該承擔哪些責任呢?

　　家長要做好學生家庭作業(yè)的督促落實，積極營建良好的學習環(huán)境，不額外給學生增加家庭作業(yè)負擔。做好學生校外體育活動安全保護教育工作，促進學生身心健康。及時將學生家庭作業(yè)完成情況反饋給教師。親貝網(wǎng)小編認為好的學習環(huán)境是基礎，不被監(jiān)督反而會提高孩子學習的自覺性。

　　親貝網(wǎng)小編提醒老師和家長，學習是學生的主要任務，老師和家長只是孩子學習路上的助攻，學生要有學習的動力，要主動獨立完成作業(yè)。加強自我管理，主動獨立完成作業(yè)，不敷衍、不抄襲，掌握學習知識，不要讓布置作業(yè)成為家長、老師、孩子三者的負擔，讓孩子主動學習才是最好的方式。