新爸新媽們常會遇到這樣的問題：孩子白天尿頻尿少，晚上尿頻尿床。一位福建的年輕父母說，他3歲半的兒子，每20分鐘左右就要排一次尿，每次只有50毫升~ 60毫升，甚至只擠出幾滴，但如不讓他尿，他就會尿濕了褲子。而到了夜間更讓人頭痛，冬夜要排尿五六次，夏夜也得三四次，常常尿床。這位父親在信中詳談了就醫(yī)經(jīng)過：他不僅給孩子做全面體格檢查，常規(guī)的尿液化驗，還做了腎臟 功能、CT了等檢查，結(jié)論是一切正常。 為什么會發(fā)生這樣的問題呢？ 在通過各項檢查，排除了泌尿系感染和畸形后，通 過多年的觀察及閱讀國內(nèi)外有關(guān)資料，我們找到了這 個孩子的“病因”，那就是“頻尿訓(xùn)練”的結(jié)果。

先讓我們看一看兒童正常排尿的情況。新生兒出生頭幾天，因攝入液體少及腎功能等各方原因，每天僅排尿4次~5次，但出生1周后迅即達(dá)20次~25次。 嬰兒4 ~5個月以前因膀胱粘膜柔弱，膀胱彈力纖維及膀胱肌肉發(fā)育還不充分，故這個時期的排尿純屬反射性。嬰兒長到5 ~6個月，大腦功能發(fā)育更好了，即可以形成一些條件反射。經(jīng)過正確訓(xùn)練的嬰兒，多數(shù)到了1歲多就可主動控制排尿，形成良好的條件反射。孩子 每天排尿次數(shù)：1歲15次~ 16次，學(xué)齡期6次~7 次。每天的尿量：嬰兒期400毫升~ 500毫升，幼兒期 500毫升~ 600毫升，學(xué)齡前期600毫升~ 800毫升， 學(xué)齡期800毫升~ 1000毫升。排尿量除因個體差異不 同外，還與液體攝人量、氣候、食物成分、活動量及精神因素有關(guān)。

排尿也是經(jīng)過訓(xùn)練形成的條件反射。這種訓(xùn)練的 成功與失敗，決定了是形成良性反射還是惡性反射。

頻尿訓(xùn)練就是一種惡性的條件反射。

當(dāng)孩子長到1歲多會走路時，尿布兜很妨礙他們 行走，于是母親們?yōu)楹⒆咏庀铝四虿级?。從此，母親 們最擔(dān)心的一件事就是怕孩子尿褲子，于是她們時刻 不忘“孩子該撒尿了吧？ ”每半小時到1小時就要問 孩子：“有尿嗎？ ” “尿尿嗎？ ”甚至去摸著小雞雞 問孩子。孩子無奈，只得隨母親去尿那么一點(diǎn)點(diǎn)，慢 慢形成了習(xí)慣。有時當(dāng)孩子看著母親忙來忙去，或來 了客人不理會自己時，為了求得母親的注意，他也會 叫喊：“尿尿！ ”于是母親只得不情愿地帶孩子去洗 手間。這時母親常常當(dāng)著客人的面夸孩子幾句：“我 兒子從1歲多就不尿褲子了。”客人自然也要夸上幾 句：“這孩子真聰明，真乖。”受到這種鼓勵，孩子 更愿意多上幾次洗手間了，更何況洗手間里有水箱， 尿完尿可以拉一下，聽聽流水聲。經(jīng)過這樣半年至一 年的頻尿訓(xùn)練，孩子終于形成了頻尿的不良習(xí)慣或V 不良條件反射。其表現(xiàn)就是：尿頻、尿少和尿床、夜 尿多。這樣的孩子到了3歲上幼兒園時，家長更是著 急，因為孩子到了幼兒園坐不住，老要尿尿.不然就 尿褲子。

這些孩子因為頻頻排尿，無機(jī)會體驗膀胱脹滿的 感覺，只有一點(diǎn)尿意便控制不住。有的家長為了讓孩子 尿的次數(shù)少些，不給孩子水喝，這種做法不對。正確的 做法是給孩子正常的飲水量，當(dāng)孩子叫著要尿時，慢慢對他說：“憋一會兒再尿行嗎？你長大了，能憋一會兒 了。”慢慢延長他們白天的排尿間隔，慢慢訓(xùn)練他們建 立起良性的條件反射。經(jīng)過一段時間的努力，孩子們的 頻尿會好的。只是希望剛做媽媽的人們，千萬別再走 “頻尿訓(xùn)練”的老路。