孩子在上幼兒園之前，老師就是他的權(quán)威，無(wú)所不知，無(wú)所不能。上了幼兒園之后，“我們老師說(shuō)了！”成了他的口頭禪，老師的話就是圣旨。孩子開(kāi)始離開(kāi)媽媽過(guò)集體生活了，做媽媽的，都想讓老師多關(guān)注自己的孩子，至少，不能讓孩子在她那兒受忽視、受委屈。

自己委屈點(diǎn)兒不要緊，就怕孩子受委屈。上幼兒園是孩子開(kāi)始社會(huì)生活的第一步，誰(shuí)不想有個(gè)好的開(kāi)端？可是有些事情家長(zhǎng)就是很難解決，親貝網(wǎng)為家長(zhǎng)羅列以下幾點(diǎn)：

　　明顯是老師的錯(cuò)

孩子受了委屈，家長(zhǎng)當(dāng)然心疼。但如果當(dāng)著孩子的面質(zhì)問(wèn)老師，不僅會(huì)加劇孩子的委屈，也會(huì)給孩子帶來(lái)壓力。不妨先冷處理兩天，等自己憤怒的心情得到平復(fù)后再和主班老師心平氣和地交流。要特別注意就事論事。

別的家長(zhǎng)給老師送禮

忽然之間，你發(fā)現(xiàn)某某家長(zhǎng)出國(guó)回來(lái)給老師送了化妝品，某某家長(zhǎng)在教師節(jié)給老師送了大蛋糕。而你卻像不諳世事一般，什么表示都沒(méi)有。老師會(huì)不會(huì)因此對(duì)我們家孩子不好啊？親貝網(wǎng)（http://www.xtshb.cn/）專家說(shuō)，實(shí)際上，老師更需要的是尊重和重視，而表達(dá)尊重和重視，不是只有送禮這一種辦法。

    老師親疏有別

五個(gè)手指還有長(zhǎng)短之分，老師也一樣，你不可能要求個(gè)個(gè)老師都是模范教師！不如多把精力放在調(diào)教孩子身上，如果孩子大方干凈懂禮貌，老師再怎么著也不會(huì)冷淡他的！

如果老師對(duì)孩子真的不好的話，“三十六計(jì)，走為上計(jì)。”如果實(shí)在無(wú)法溝通就轉(zhuǎn)班，再不行就轉(zhuǎn)園！

親貝網(wǎng)提醒家長(zhǎng)，如果是給老師提意見(jiàn)，要婉轉(zhuǎn)一些，最好別做那個(gè)沖在第一個(gè)的人。否則，第一個(gè)受傷的很可能就是你！而且，說(shuō)話別那么沖，同樣的意思，表達(dá)方式不一樣，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)也不一樣。