引起孩子耳聾的原因可以是先天性的，也可以是后天的。后者常見為注射慶大霉素、卡那霉素(或丁胺卡那霉素)這類耳聾性藥物過量或小兒對這類藥物過敏；或者患急性中耳炎后鼓膜穿孔。耳聾的程度有輕有重，輕度耳聾對分貝較高的聲音聽得到、有反應(yīng)；而對分貝較低的聲音聽不到，無反應(yīng)；如果不經(jīng)過仔細(xì)的檢查，家長會誤以為孩子“心不在焉”，而不認(rèn)為是聽力出了毛病。

小兒語言的發(fā)育與聽力有關(guān)。正常小兒2個月左右開始不自主地發(fā)出“啊、咿”或類似于a、o、e、u等元音，如果有人在旁逗引或模仿其聲音，嬰兒聽到后，則發(fā)聲更多，這是在無意地張口、弄舌、閉口時發(fā)出的。嬰兒聽到自己發(fā)出的聲音，可能會覺得很奇怪，只有聽覺存在，小兒才有此良性的循環(huán)。到6~8個月時，小兒發(fā)出了p、m、b輔音，以后出現(xiàn)輔音與元音的拼音ba、pa、ma等類似于單音節(jié)的聲音，出現(xiàn)了牙牙學(xué)語的階段。由于存在著聽力，8~9個月的嬰兒已能聽懂一些簡單的話，并作出相應(yīng)的反應(yīng)，1歲左右才有意識地叫爸爸、媽媽，2歲時已能說簡單的話。所以，聽覺的存在是小兒語言發(fā)育的關(guān)鍵。語言發(fā)育的關(guān)鍵年齡在1~2歲階段。

親貝網(wǎng)（http://www.xtshb.cn/）專家提醒，小兒有無聽力障礙應(yīng)該在1歲左右查出，然后在醫(yī)生的指導(dǎo)下佩戴助聽器，讓小兒聽到外界聲音的刺激，然后進(jìn)行語言的訓(xùn)練，才有可能使原先耳聾的孩子逐漸會講話。如果錯過了語言發(fā)育的關(guān)鍵年齡階段，即使以后佩戴助聽器及進(jìn)行語言訓(xùn)練，收效也不大，即使能發(fā)音，但其聲音與正常小兒的聲音也不同，欠純正。這就是為什么要早期發(fā)現(xiàn)小兒耳聾的原因。

如果懷疑嬰兒的聽力有問題，還應(yīng)及早到五官科作腦干聽力誘發(fā)電位測定，可以提供聽力檢查的結(jié)果。