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從前期策劃到后期實施 為寶寶入托做好準備

入園準備

2014年04月22日

家有小鬼初長成,一朝到了入園時。幼兒園是孩子的第二個家,孩子將在那里渡過他生命中最關鍵的日子,所以為孩子選擇第二個家就成為全家矚目的大事。從前期策劃到后期實施,從多方打探到實地考察,父母們早早地進入了入園倒計時……

1、眾說紛紜話入托

“我的寶寶18個月了,由于工作的關系我沒辦法親自帶她,考慮寶寶各方面的能力,我覺得送她進幼兒園的托班已不成問題,可幼兒園的老師說太早入托并不好,我真是郁悶死了!媽媽們有沒有同感啊?”

一則來自我們網(wǎng)站新知論壇的帖子引起了大家的關注??赡芎芏鄫寢尙F(xiàn)在也都面臨著這樣的疑惑。別急,我們專門整理了一些回帖,并請來了寧波市中原藝術幼兒園的園長、高級教師趙瓊老師來幫你解惑!

托班,入還是不入?

支持方

寶寶在家里太嬌慣了,養(yǎng)成了不少的壞習慣,我支持讓寶寶盡早入托,適應集體生活,提高她的自理和獨立能力。

笑笑2周歲就上幼兒園小托班了,很快學會了自己大小便,生活自理能力提高多了,性格也活潑開朗了。

反對方

早教很重要,所以我也曾想送孩子去幼托。但是她太小,有些事情用語言表達不出來,她的要求就可能不被理解,這多少會給她造成一些挫折感。為此,我覺得入托會有負面影響。

我兒子現(xiàn)在3歲了,一直是爺爺奶奶帶的,在家很快樂,所以不想送他去托兒所。

趙園長:獨生幼兒如果三歲以后仍然由祖父母(外祖父母)或保姆帶養(yǎng),從心理學的角度看,不利于成長。幼兒園為獨生子女克服了無兄弟姐妹為伴的不足,孩子們在互相交往中磨煉了自己,而且幼兒園老師一般都能采取正確的教育方法改善幼兒行為問題,促進獨生幼兒的心理健康。 所以我認為孩子到了一定的年齡應該入托(園)教育。

2、什么時候入托好?

我的孩子到九月份已經(jīng)一歲半了,可幼兒園老師說還太小,只好再等等。

我認為孩子在兩歲左右入托比較好,這個時候孩子的生活自理能力和心理發(fā)育都趨于成熟。

我覺得應該視情況而定,一般情況媽媽可將寶寶帶到3歲。

趙園長:我個人認為0—3歲應采取親子早教的模式,尤其是2周歲以前,媽媽應該盡可能地多帶寶寶去親子中心進行些親子教育,這種教育模式以家長帶孩子一起參加為主,一般一次課程為1小時,每周2—3次,它在開發(fā)寶寶智能的同時也能增進母子感情。不過,現(xiàn)在孩子都很聰明,根據(jù)孩子的個體差異,如果心智成熟程度以及基本的自理能力都達到相應的水準,也可考慮提前入托(園)。

TIP:孩子入托應具備以下幾項能力:

語言能力——能夠簡單地表達自己的需求,比如喝水、尿尿等;

交往能力——能夠跟小朋友很好的交流;

心理承受能力——能較快適應沒有父母在身邊的生活;

基本生活能力——如吃飯、大小便,如果不能自理,最起碼也該會脫褲子或者喊老師幫助。

3 擇園10指素

如果你已經(jīng)決定要給寶寶入托了,那就快快行動起來吧。5月份是幼兒園接收報名信息的時間,如果你等到了八九月份再去籌措就晚了。

首先,你可以上網(wǎng)查找本地幼兒園的有關信息,也可以詢問有擇園經(jīng)驗的親戚朋友,從他們那里獲得好的建議。

在選擇幼兒園前,家長應對幼兒園的分類與各自優(yōu)勢有所了解:

4、擇園8指數(shù)

指數(shù)1:路程

選擇幼兒園當然離家越近越好,提倡“就近入園”。一是節(jié)省接送時間,尤其在雨季或寒冷的冬季,離家近的幼兒園會讓你和孩子方便不少,減少意外發(fā)生;二是因為離家近,能經(jīng)??吹接變簣@,孩子不容易產(chǎn)生陌生感。如果路途遠的話有校車接送就最好了,但車程也不宜超過1小時。

指數(shù)2:教師的素質

幼兒園教師除了要有一定的資歷外,最重要的是個性溫柔,有耐心,喜歡孩子,盡責和有愛心,同時,要善于和孩子及父母溝通,能把幼兒園照顧和教育幼兒的理念與父母很好的交流,這樣能夠提升家庭的教育功能,能更好地幫助孩子的學習與成長。

指數(shù)3:環(huán)境及活動空間

寬敞明亮的環(huán)境讓孩子心情開朗。適合孩子年齡特點的設施,會減少孩子出現(xiàn)危險事故的可能性。室外是否有滑梯、秋千、轉椅、攀登架等,教室的四周是否裝飾了老師自己制作或繪畫的作品,這可看出老師的業(yè)務水平和對孩子的耐心。

指數(shù)4:營養(yǎng)衛(wèi)生

全體工作人員必須沒有傳染病,并且每年或半年做一次體檢以查看身體是否健康。每天對孩子的用品,如毛巾、茶杯等消毒1—2次。廚房衛(wèi)生清潔,孩子的餐具每用過一次都要消毒。每個孩子有自己專用的、放在固定位置的茶杯、毛巾。玩具每周消毒一次。

指數(shù)5:安全性

幼兒園里是否經(jīng)常出現(xiàn)有關孩子安全的重大事故,有無丟失孩子的記錄,這標志著一所幼兒園的管理者與老師對孩子安全意識的強弱。有的幼兒園不能合理地建章立制,沒有嚴格的門衛(wèi)制度、飲食衛(wèi)生制度、交接班制度、安全制度等,致使管理出現(xiàn)漏洞、造成嚴重后果。

指數(shù)6:師生比例

目前的托班的師生比例應在1:7左右,否則老師難以兼顧到每個孩子的個性需要。根據(jù)國家規(guī)定,全日制幼兒園每班應配設2名教師、1名保育員。

指數(shù)7:收費情況

父母可根據(jù)自己的經(jīng)濟情況選擇合適的幼兒園。一般來說公辦幼兒園收費較低,民辦幼兒園則較高。同類幼兒園中,級別高的收費高,級別低的收費相應也較低。具體的收費情況可直接向幼兒園咨詢。今后的趨勢是幼兒園收費逐步放開,公辦教育均按等級定價,民辦教育根據(jù)平均成本定價。

指數(shù)8:口碑

選擇幼兒園時,需要同已在這所幼兒園就讀的孩子的父母進行交談,聽取他們對該園的口碑,這樣會對心目中的幼兒園有進一步了解。你可以利用幼兒園晚接時間,與幼兒園游樂場里正帶孩子玩耍的父母攀談,盡可能獲取你所想要的信息。另外,也可幼兒園老師了解:同行中人是為你判斷、出主意的最佳人選。如果你有這樣的朋友千萬別錯過呀!

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來源: 作者:尹松松

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